Pa­do­va, ora gli stu­den­ti tim­bra­no il car­tel­li­no

Corriere del Veneto (Treviso e Belluno) - - Da Prima Pagina - di Ales­san­dro Mac­ciò © RI­PRO­DU­ZIO­NE RI­SER­VA­TA

All’uni­ver­si­tà come al la­vo­ro: an­che gli stu­den­ti han­no ini­zia­to a «tim­bra­re il car­tel­li­no». Suc­ce­de all’Uni­ver­si­tà di Pa­do­va e (per ora) ri­guar­da le ma­tri­co­le di Me­di­ci­na: l’Ate­neo ha in­tro­dot­to un si­ste­ma in­for­ma­ti­co che ri­le­va le pre­sen­ze a le­zio­ne per cal­co­la­re il tas­so di fre­quen­za ai cor­si e sta­bi­li­re chi può iscri­ver­si all’esa­me.

PA­DO­VA Fi­no all’an­no scor­so c’era il fo­glio del­le fir­me all’in­gres­so in aula e l’ap­pel­lo del do­cen­te a fi­ne le­zio­ne, ora ci so­no due let­to­ri a muro come ne­gli uf­fi­ci dei di­pen­den­ti pub­bli­ci. E an­che gli stu­den­ti han­no ini­zia­to a «tim­bra­re il car­tel­li­no».

La ri­vo­lu­zio­ne ar­ri­va dall’Uni­ver­si­tà di Pa­do­va e (per ora) ri­guar­da le ma­tri­co­le di Me­di­ci­na: l’Ate­neo ha in­tro­dot­to un si­ste­ma in­for­ma­ti­co che ri­le­va le pre­sen­ze a le­zio­ne per cal­co­la­re il tas­so di fre­quen­za ai cor­si di stu­dio e sta­bi­li­re chi può iscri­ver­si all’esa­me.

L’espe­ri­men­to è ap­pe­na ini­zia­to, ma c’è già qual­che di­sa­gio. E tra gli aspi­ran­ti me­di­ci ser­peg­gia un cer­to ma­lu­mo­re.

Un pas­so in­die­tro: il re­go­la­men­to di Me­di­ci­na con­sen­te l’iscri­zio­ne all’esa­me so­lo a chi ab­bia fre­quen­ta­to al­me­no il 75% del­le le­zio­ni; il con­teg­gio si è sem­pre svol­to con re­gi­stra­zio­ni a ma­no e oral­men­te, come a scuo­la. La spin­ta al nuo­vo si­ste­ma di ri­le­va­men­to ar­ri­va in par­te dal­la ri­for­ma Gel­mi­ni e in par­te dal­la com­mis­sio­ne di su­per­vi­so­ri ester­ni che ha con­ces­so il cer­ti­fi­ca­to di qua­li­tà eu­ro­peo al cor­so di lau­rea in Me­di­ci­na del Bo: tra le po­che cri­ti­ci­tà in­di­vi­dua­te c’è pro­prio il me­to­do per la rac­col­ta del­le pre­sen­ze in aula, ri­te­nu­to po­co af­fi­da­bi­le. Per ot­te­ne­re una lau­rea ri­co­no­sciu­ta a li­vel­lo in­ter­na­zio­na­le, in­fat­ti, bi­so­gna di­mo­stra di aver fre­quen­ta­to al­me­no 5.500 ore tra le­zio­ni, ti­ro­ci­nio e al­tre at­ti­vi­tà pre­vi­ste dal cor­so: più va­li­do è il si­ste­ma di ri­le­va­men­to adot­ta­to dall’Uni­ver­si­tà di pro­ve­nien­za, più spen­di­bi­le è il ti­to­lo di stu­dio con­se­gui­to.

Vi­sta l’im­por­tan­za del cer­ti­fi­ca­to eu­ro­peo, il Bo ha de­ci­so di as­se­con­da­re le ri­chie­ste del­la com­mis­sio­ne e di ag­gior­na­re il mo­ni­to­rag­gio del­le pre­sen­ze con una cop­pia di let­to­ri in ogni aula.

Il per­so­na­le dell’Ate­neo ha in­stal­la­to i ter­mi­na­li nel­le se­di adi­bi­te ai cor­si del pri­mo an­no: il Po­li­cli­ni­co uni­ver­si­ta­rio di via Giu­stia­nia­ni, il po­lo Val­li­sne­ri lun­go il Pio­ve­go, l’edi­fi­cio di Ana­to­mia in via Ga­bel­li, gli isti­tu­ti di Fi­sio­lo­gia e Far­ma­co­lo­gia in via Mar­zo­lo. La no­vi­tà va­le an­che per i do­cen­ti; la spe­ri­men­ta­zio­ne, par­ti­ta nel se­con­do se­me­stre dell’an­no scor­so con un ca­na­le di stu­den­ti iscrit­ti al ter­zo an­no, a ini­zio ot­to­bre è sta­ta este­sa al­le ma­tri­co­le: ogni gior­no, cir­ca 420 stu­den­ti di­vi­si in quat­tro ca­na­li stri­scia­no il lo­ro bad­ge sul let­to­re sia all’en­tra­ta che all’usci­ta dall’aula, a me­no che le ore di le­zio­ne non sia­no con­se­cu­ti­ve.

Il con­teg­gio dei mi­nu­ti par­te dall’ora­rio pre­vi­sto per l’ini­zio del­la le­zio­ne e dall’ora­rio ef­fet­ti­vo del­la tim­bra­tu­ra per chi ar­ri­va in ri­tar­do; l’ora vie­ne con­teg­gia­ta per in­te­ro so­lo quan­do la pre­sen­za è pa­ri a 45 mi­nu­ti o a 90 in ca­so di due ore con­ti­nua­ti­ve.

E gli stu­den­ti pos­so­no con­trol­la­re le pre­sen­ze su In­ter­net: «Ci sia­mo ade­gua­ti a una nor­ma­ti­va na­zio­na­le ri­ba­di­ta an­che dal Con­si­glio uni­ver­si­ta­rio na­zio­na­le e dal­la Con­fe­ren­za dei pre­si­den­ti di scuo­la – dice San­to Da­vi­de Fer­ra­ra, pre­si­den­te del­la scuo­la di Me­di­ci­na -. Ora la re­gi­stra­zio­ne av­vie­ne in mo­do og­get­ti­vo e inop­pu­gna­bi­le, è uti­le sia per gli stu­den­ti che per chi de­ve con­trol­la­re: del re­sto me­di­ci e in­fer­mie­ri so­no sot­to­po­sti a que­sto re­gi­me già da tem­po».

«Il nuo­vo si­ste­ma fun­zio­na be­ne – dice Mat­tia Nardelli, stu­den­te -. Ri­spet­to al­le fir­me è più co­mo­do e ve­lo­ce».

I pro­ble­mi pe­rò non man­ca­no. Al­cu­ni so­no emer­si già du­ran­te la spe­ri­men­ta­zio­ne: «I let­to­ri si ac­cen­do­no so­lo die­ci mi­nu­ti pri­ma del­la le­zio­ne e si spen­go­no die­ci mi­nu­ti do­po la fi­ne – dice Lu­ca An­driol­lo (sin­da­ca­to Vox Bo­vis) -. I pen­do­la­ri non pos­so­no sem­pre aspet­ta­re e spes­so non rie­sco­no a tim­bra­re, ab­bia­mo già rac­col­to pa­rec­chi la­men­te­le».

«Col let­to­re l’at­mo­sfe­ra è un po’ pe­san­te, sem­bra di an­da­re a la­vo­ro – dice Sa­ra Pa­tron -. Per en­tra­re in aula bi­so­gna fa­re co­da, il let­to­re a vol­te non fun­zio­na e bi­so­gna se­gna­lar­lo in se­gre­te­ria stu­den­ti». Al­cu­ni vi­vo­no la no­vi­tà come una man­can­za di fi­du­cia, al­tri fan­no no­ta­re che ba­sta la­scia­re il bad­ge a una per­so­na com­pia­cen­te per fi­gu­ra­re pre­sen­ti sen­za en­tra­re in aula. E c’è an­che un al­tro pro­ble­ma: il si­ste­ma in­for­ma­ti­co di Ate­neo non può bloc­ca­re in au­to­ma­ti­co l’iscri­zio­ne all’esa­me, la de­ci­sio­ne spetta sem­pre al do­cen­te.

Uno stu­den­te Al pri­mo an­no di Me­di­ci­na all’uni­ver­si­tà de­gli stu­di di Pa­do­va, le ma­tri­co­le stri­scia­no il bad­ge sul let­to­re all’ini­zio e al­la fi­ne di ogni le­zio­ne

Newspapers in Italian

Newspapers from Italy

© PressReader. All rights reserved.