КАЗАХСТАНСКИЕ ШКО­ЛЫ – В STEM-ТРЕНДЕ

Delovoy Kazakhstan - - Первая Страница - Баг­дат ХАСЕНОВА, Аста­на

В Астане со­сто­ял­ся пер­вый Рес­пуб­ли­кан­ский фе­сти­валь STEM-учи­те­лей «Science on stage Qazaqstan»

В Астане со­сто­ял­ся пер­вый Рес­пуб­ли­кан­ский фе­сти­валь STEM-учи­те­лей «Science on stage Qazaqstan». Обра­зо­ва­тель­ный тренд STEM, с каж­дым го­дом на­би­ра­ю­щий обо­ро­ты в мире, да­ет воз­мож­ность стра­нам фор­ми­ро­вать кон­ку­рен­то­спо­соб­ный ры­нок труда и эко­но­ми­ку, ос­но­ван­ную на зна­ни­ях и тех­но­ло­ги­ях. Вот по­че­му Казахстан в рам­ках Го­су­дар­ствен­ной про­грам­мы раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки на 2016-2019 го­ды ак­тив­но внед­ря­ет STEM в школь­ное об­ра­зо­ва­ние.

STEM (science, technology, engineering, mathematics) – изу­че­ние и внед­ре­ние ин­но­ва­ци­он­ных тех­но­ло­гий с ши­ро­ким при­ме­не­ни­ем зна­ний в об­ла­сти есте­ство­зна­ния. В Го­су­дар­ствен­ной про­грам­ме раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РК на 2016-2019 го­ды пе­ре­ход на об­нов­лен­ное со­дер­жа­ние школь­но­го об­ра­зо­ва­ния рас­смат­ри­ва­ет­ся именно в кон­тек­сте STEM. В част­но­сти, это вклю­че­ние в учеб­ные про­грам­мы STEM­эле­мен­тов, меж­дис­ци­пли­нар­ный и про­ект­ный под­хо­ды к обу­че­нию, внед­ре­ние но­вых дис­ци­плин, та­ких как «Есте­ство­зна­ние», ис­поль­зо­ва­ние раз­лич­ных ин­но­ва­ци­он­ных тех­но­ло­гий, циф­ро­ви­за­ция школ, раз­ви­тие ро­бо­то­тех­ни­ки.

Та­ким об­ра­зом, Казахстан ра­бо­та­ет на опе­ре­же­ние, под­стра­и­ва­ясь под гло­баль­ные тен­ден­ции ми­ро­во­го рын­ка труда, ли­цо ко­то­ро­го вслед­ствие ро­ста вы­со­ких тех­но­ло­гий стре­ми­тель­но ме­ня­ет­ся.

«Science on stage Qazaqstan» был ор­га­ни­зо­ван Рес­пуб­ли­кан­ской фи­зи­ко-ма­те­ма­ти­че­ской шко­лой при под­держ­ке ком­па­нии «Шев­рон», в парт­нер­стве с Science on stage Europe и Фон­дом Пер­во­го Пре­зи­ден­та РК – Ел­ба­сы. Science on Stage – неком­мер­че­ская ас­со­ци­а­ция, предо­став­ля­ю­щая ев­ро­пей­скую плат­фор­му пре­по­да­ва­те­лям STEM­пред­ме­тов для об­ме­на иде­я­ми и ме­то­ди­ка­ми обу­че­ния. С мо­мен­та сво­е­го за­пус­ка в 2000 го­ду она су­ме­ла охва­тить око­ло 100 тысяч пре­по­да­ва­те­лей в бо­лее чем 30 стра­нах. В мар­те те­ку­ще­го го­да Казахстан в ли­це НАО «Рес­пуб­ли­кан­ская фи­зи­ко-ма­те­ма­ти­че­ская шко­ла» вошел в ев­ро­пей­скую ас­со­ци­а­цию STEMу­чи­те­лей «Science on Stage Europe».

– Ве­ли­кий пе­да­гог, про­све­ти­тель Ыбы­рай Ал­тын­са­рин ска­зал: «Сердце на­ро­да – шко­ла», а Маг­жан Жу­ма­ба­ев: «Сердце шко­лы – это учи­тель». В по­сла­нии на­ро­ду Ка­зах­ста­на «Рост бла­го­со­сто­я­ния ка­зах­стан­цев: по­вы­ше­ние до­хо­дов и ка­че­ства жиз­ни» гла­ва го­су­дар­ства под­черк­нул, что «в сфе­ре сред­не­го об­ра­зо­ва­ния ос­нов­ные под­хо­ды опре­де­ле­ны – на ны­неш­нем эта­пе нуж­но скон­цен­три­ро­вать­ся на их ис­пол­не­нии». Об­ще­из­вест­но, что про­вод­ни­ка­ми ре­форм яв­ля­ют­ся не ми­ни­стры, не ди­рек­то­ра школ, а вы, учи­те­ля. По­это­му мы собрали вас здесь, что­бы вы мог­ли об­ме­нять­ся своими иде­я­ми и про­ек­та­ми,– обо­зна­чил цель фе­сти­ва­ля ди­рек­тор РФМШ (Аста­на) Шы­нғыс Нұр­ла­нов.

– Ком­па­ния «Шев­рон» стре­мит­ся вне­сти свой вклад в раз­ви­тие и про­дви­же­ние STEM-об­ра­зо­ва­ния в Ка­зах­стане. Бла­го­да­ря ны­неш­не­му сов­мест­но­му про­ек­ту мы на­де­ем­ся под­нять пре­по­да­ва­ние STEM-дис­ци­плин на ка­че­ствен­но но­вый уровень,– под­дер­жа­ла Ай­нур Иска­ко­ва, со­вет­ник по свя­зям с пра­ви­тель­ством и об­ще­ствен­но­стью ком­па­нии «Шев­рон».

В де­бют­ное об­ра­зо­ва­тель­ное со­стя­за­ние вклю­чи­лись 18 пред­ва­ри­тель­но ото­бран­ных в несколь­ких ка­те­го­ри­ях про­ек­тов из ше­сти го­ро­дов Ка­зах­ста­на. Од­на­ко ор­га­ни­за­то­ры сра­зу пре­ду­пре­ди­ли участников: это не тра­ди­ци­он­ный кон­курс, а в первую очередь диа­ло­го­вая пло­щад­ка для ка­зах­стан­ских пе­да­го­гов, что­бы дать им воз­мож­ность вне­сти вклад в раз­ви­тие STEM-об­ра­зо­ва­ния в Ев­ро­пе. Именно по­это­му ин­но­ва­ции оце­ни­ва­лись по трем клю­че­вым кри­те­ри­ям, име­ю­щим прак­ти­че­скую на­прав­лен­ность: проект дол­жен сти­му­ли­ро­вать де­тей к изу­че­нию на­у­ки, быть лег­ко при­ме­ним и без труда мас­шта­би­ро­вать­ся, не тре­бо­вать зна­чи­тель­ных де­неж­ных вли­ва­ний и ре­шать кон­крет­ные про­бле­мы.

В качестве чле­нов жюри бы­ли при­гла­ше­ны за­ме­сти­тель де­ка­на Шко­лы на­ук и тех­но­ло­гий На­зар­ба­ев Уни­вер­си­те­та Май­кл Льюис, гла­ва Science on stage в Тур­ции Ни­л­г­юн Ерен­тай и сто­яв­ший у ис­то­ков со­зда­ния ас­со­ци­а­ции на Ки­п­ре Ми­ха­лис Ха­джи­мар­коу. Они ото­бра­ли че­ты­ре лучших про­ек­та, ко­то­рым предстоит от­ста­и­вать честь Ка­зах­ста­на на ев­ро­пей­ском фе­сти­ва­ле в городе Каш­кайш (Португалия) в но­яб­ре 2019 го­да.

Так, «Со­вре­мен­ный на­уч­ный класс» по­пу­ля­ри­зи­ру­ет бес­про­вод­ные сен­со­ры Pasco, ко­то­рые мо­гут быст­ро со­би­рать дан­ные и ана­ли­зи­ро­вать их в ви­де гра­фи­ков. Бла­го­да­ря сен­со­рам учеб­ный про­цесс пе­ре­но­сит­ся за пре­де­лы шко­лы и поз­во­ля­ет изу­чать окру­жа­ю­щую сре­ду, к при­ме­ру, на­гляд­но ви­деть тот же про­цесс фо­то­син­те­за.

Раз­ра­бот­ка AirGarden ба­зи­ру­ет­ся на прин­ци­пе ис­поль­зо­ва­ния зна­ний всех STEM-пред­ме­тов в од­ном от­дель­ном про­ек­те со­зда­ния аэро­пон­ной вер­ти­каль­ной кон­струк­ции для вы­ра­щи­ва­ния ово­щей и зе­ле­ни.

Ас­си­стент-ро­бот да­ет воз­мож­ность ви­зу­а­ли­зи­ро­вать прин­цип ра­бо­ты ал­го­рит­мов про­грам­ми­ро­ва­ния и изу­чить ос­но­вы ро­бо­то­тех­ни­ки, а кре­а­тив­ный пла­сти­лин – раз­ви­вать аб­стракт­ное мыш­ле­ние на уро­ках ма­те­ма­ти­ки с по­мо­щью ви­зу­а­ли­за­ции слож­ных гео­мет­ри­че­ских фи­гур и за­дач.

В рам­ках «Science on stage Qazaqstan» участ­ни­ки смог­ли по­учить­ся не толь­ко друг у дру­га, но и у при­гла­шен­ных чле­нов жюри из Ев­ро­пы и ка­зах­стан­ских пре­по­да­ва­те­лей во вре­мя ворк­шо­пов.

Как со­об­щи­ли ор­га­ни­за­то­ры, фе­сти­валь бу­дет про­во­дить­ся один раз в два го­да.

Newspapers in Russian

Newspapers from Kazakhstan

© PressReader. All rights reserved.