Al-Anbaa

ﻣﻨﺪﻧﻲ: ﺗﻌﺪﻳﻞ اﳌﺎدة ٢٥ ﻣﻦ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻲ »اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻲ« دﻋﻮة ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﻟﻐﺶ

- ﺛﺎﻣﺮ اﻟﺴﻠﻴﻢ

أﻋــﺮب اﻟﺮﺋﻴـــــ­ــــﺲ اﻟﺴــﺎﺑﻖ ﻟﺮاﺑﻄــﺔ أﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ وﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ­ــﺔ د.م أﺣﻤﺪ ﻣﻨﺪﻧــﻲ ﻋــﻦ اﺳــﺘﻐﺮاﺑﻪ ﻣــﻦ ﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌــﺔ ﻋﻠﻰ ﻗــﺮار إﺟﺮاء ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻋﻠﻰ اﳌﺎدة ٢٥ ﻣﻦ اﻟﻼﺋﺤﺔ وﺗﻐﻠﻴﻆ ﻟﻠﻌﻘﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺣﺎﻻت اﻟﻐﺶ، وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﺿﺪ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻐﺸــﺎش، وإﳕﺎ ﺿﺪ أﺳﺘﺎذ اﳌﻘﺮر اﻟﺬي ﻳﻀﺒــﻂ واﻗﻌﺔ ﻏﺶ، ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﲢﻮﻳﻠﻪ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴــﻖ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﺪى ﻧﺰاﻫﺘﻪ، وأﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻠﻔــﻖ واﻗﻌﺔ اﻟﻐﺶ، وﺗﺘــﻢ ﻣﻮاﺟﻬﺔ أﺳﺘﺎذ اﳌﻘﺮر ﻣﻊ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻐﺸﺎش وﺷﻬﻮد اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻣﻦ زﻣﻼء اﻟﻄﺎﻟﺐ.

وﺗﺴــﺎءل ﻣﻨﺪﻧﻲ »ﻫﻞ ﺳﻴﻘﻮم اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺑﺎﻟﺸﻬﺎدة ﺿﺪ زﻣﻴﻠﻬﻢ اﻟﻐﺸﺎش؟ وﻛﻴﻒ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر إﺛﺒﺎت اﻟﻐﺶ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ ﺣﺎل ﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺎﻟﻐﺶ ﺷﻔﻬﻴﺎ ﻣﻦ زﻣﻼﺋﻪ أو ﺗﻠﻘﻴﻨﻬﻢ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﺷﻔﻬﻴﺎ«، ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن ﻣﺠﺮد ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻓﻴﻪ ﺗﺸﻜﻴﻚ ﺑﻨﺰاﻫﺔ ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳــﺲ، إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ ﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﻟﻮاﺳــﻄﺔ واﶈﺴﻮﺑﻴﺔ أﻣﺎم اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻐﺸﺎﺷﲔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ اﳌﺸﻜﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻟﻠﺘﺸﻔﻊ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ اﻟﻐﺸــﺎش وﻋﺪم ﺗﻌﺮﺿﻪ ﻟﻠﻌﻘﻮﺑﺔ.

وأوﺿــﺢ ﻣﻨﺪﻧــﻲ أن ﺗﻌﺪﻳﻞ اﳌﺎدة ٢٥ ﻣﻦ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺪراﺳــﺔ ﺑﻜﻠﻴﺎت اﻟﻬﻴﺌﺔ ﲟﻨﺰﻟــﺔ دﻋــﻮة ﺻﺮﻳﺤﺔ ﻟﺘﺸــﺠﻴﻊ اﻟﻄﻠﺒــﺔ ﻋﻠــﻰ اﻟﻐــﺶ ﻓــﻲ اﻻﺧﺘﺒــﺎرا­ت واﻟﺘﺴــﻔﻴﻪ واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ أﻣﺎم ﻃﻼﺑﻪ وﻫﺰ ﺛﻘﺘﻬﻢ ﻓﻴﻪ، ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻻﺋﺤﺔ اﻟﻐــﺶ ﺳــﻴﻀﺮ ﺑﺎﻟﺒــﻼد واﻟﻌﺒﺎد، ﻓﻼ ﻳﺠﻮز ﻣﺴﺎواة اﻟﻄﺎﻟﺐ اﳌﺠﺘﻬﺪ ﺑﺎﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﻐﺸﺎش، ﻷن ذﻟﻚ ﻳﺸﺠﻊ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺶ.

وأﻛﺪ أن اﻟﻄﻌﻦ ﻓﻲ ﻧﺰاﻫﺔ ﻋﻀﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ أﻣﺮ ﺧﻄﻴﺮ، واﻷﺧﻄﺮ ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻐﺸﺎﺷﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﻌﻦ ﺑﺄﺳﺎﺗﺬﺗﻬﻢ ﻋﻨﺪ ﺿﺒﻄﻬﻢ، ﻓﺎﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﳉﺪﻳﺪ ﻳﺴــﻠﺐ ﺻﻼﺣﻴﺎت أﺳﺘﺎذ اﳌﻘﺮر ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﺣﺎﻻت اﻟﻐﺶ، وﻳﺘﻴﺢ ﻟﻠﻐﺸﺎﺷﲔ اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ درﺟﺎت ﻓﻲ اﳌﻘﺮرات ﻻ ﺗﻌﻜﺲ ﻣﺴﺘﻮاﻫﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﳊﻘﻴﻘﻲ وﺗﻈﻠﻢ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﳌﺠﺘﻬﺪ، وﺗﻄﻌــﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌــﺔ، ﻓﺎﻟﺘﻌﺪﻳــﻞ وﺿﻊ ﻋﻀــﻮ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳــﺲ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ اﳌﺘﻬــﻢ ﺣﺘﻰ ﺗﺜﺒﺖ ﺑﺮاءﺗــﻪ، وﻫﺬا ﻣﺨﺎﻟﻒ ﻟﻼﺋﺤــﺔ اﳌﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﺳﻮاء ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ أو ﺟﺎﻣﻌﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ.

 ?? د.م أﺣﻤﺪ ﻣﻨﺪﻧﻲ ??
د.م أﺣﻤﺪ ﻣﻨﺪﻧﻲ

Newspapers in Arabic

Newspapers from Kuwait