ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎﻳﻒ: ﺗﻬﻴﺌﺔ ﺳﺎﺣﺎت اﳌﺪارس وإﻋﺪادﻫﺎ ﻹﻗﺎﻣﺔ ﺻﻼة اﻟﻈﻬﺮ ﻓﻲ »اﻟﻔﺮﺻﺔ«

ﺻﻼة اﳉﻤﺎﻋﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻮاﺋﺪ ﻛﺜﻴﺮة وﻣﺼﺎﻟﺢ ﻋﻈﻴﻤﺔ وﻣﻨﺎﻓﻊ ﻣﺘﻌﺪدة ُﺷﺮﻋﺖ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ

ﻗﺪم اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎﻳﻒ اﻗﺘﺮاﺣﺎ ﺑﺮﻏﺒﺔ ﺟﺎء ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ:

إن اﻻﻫﺘﻤــﺎم ﺑﻔﺮﻳﻀــﺔ اﻟﺼــﻼة ﻓﻲ اﳌــﺪارس ﻳﻌﺪ أوﻟﻰ ﺧﻄﻮات رﻓﻊ اﳌﺴﺘﻮى اﻟﺘﺮﺑﻮي واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ داﺧﻞ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ، ﻓﻨﺤــﻦ ﻣﺠﺘﻤﻊ إﺳــﻼﻣﻲ ﻳﺤــﺮص ﻋﻠــﻰ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳــﻼﻣﻴﺔ، ﻓﻤﻦ واﺟــﺐ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ أوﻻ ﻗﺒﻞ ﻃﺮح اﳌﻨﺎﻫﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ، اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻜﺒﻴــﺮ ﺑﻔﺮﻳﻀﺔ اﻟﺼﻼة وأداؤﻫﺎ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﳌﺪرﺳــﺔ، ﺣﻴــﺚ إن ﺻﻼة اﳉﻤﺎﻋﺔ أول ﺧﻄﻮة ﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﻨﻈــﺎم واﺣﺘــﺮام اﻟﻮﻗــﺖ واﻹﺧﻼص ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ، ﻓﻬﻲ ٣ ﻋﻮاﻣﻞ ﻟﻠﺘﻄﻮر واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ واﻟﺮﻗــﻲ ﻷي ﻣﺠﺘﻤﻊ، ﻓﻤﻦ اﻟﻮاﺟﺐ ﻋﻠﻰ إدارة اﳌﺪرﺳﺔ إﻳﻘﺎف اﻟﺪراﺳﺔ وﻗﺖ اﻟﺼﻼة، وأن ﻳﺤﺮص اﳌﻌﻠﻤﻮن ﻋﻠﻰ أداء ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺮﻳﻀﺔ ﻓﻲ وﻗﺘﻬﺎ ﻣﻊ اﳌﺘﻌﻠﻤﲔ، وﻛﺄﻧﻬﺎ ﺣﺼﺔ ﻣﻦ اﳊﺼﺺ اﻟﺪراﺳﻴﺔ.

ﻓــﺈن ﺻــﻼة اﻟﻔﺮﻳﻀــﺔ ﻫﻲ أول أرﻛﺎن اﻹﺳﻼم ﺑﻌﺪ اﻟﺸــﻬﺎدﺗﲔ، وﻫــﻲ أول ﻣﺎ ﻳﺤﺎﺳــﺐ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻌﺒﺪ ﻳﻮم اﻟﻘﻴﺎﻣﺔ، ﻓﺈن ﺻﻠﺤﺖ ﺻﻠﺢ ﺳــﺎﺋﺮ ﻋﻤﻠﻪ، ﻓﻴﻨﺒﻐﻲ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺴــﻠﻢ اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ وﻗﺘﻬﺎ، ﻛﻤﺎ أﻣﺮ رﺑﻨﺎ ﻋﺰ وﺟﻞ، وﻧﺒﻴﻨﺎ ژ.

وﻣﻦ ﻋﻈﻢ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺼﻼة ﻓﻲ اﻹﺳــﻼم أن ﺟﻌﻞ ﺛﻮاب أداﺋﻬﺎ ﻓــﻲ ﺟﻤﺎﻋــﺔ أﻓﻀﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺻﻼﺗﻬﺎ ﻣﻨﻔﺮدا، ﻓــﺈن اﷲ ﺗﺒــﺎرك وﺗﻌﺎﻟــﻰ أﻣــﺮ ﺑﺎﶈﺎﻓﻈــﺔ ﻋﻠــﻰ أداء اﻟﺼــﻼة ﻓﻲ وﻗﺘﻬــﺎ، ﺣﻴﺚ ﻗﺎل ﺳــﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ: )إن اﻟﺼﻼة ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ اﳌﺆﻣﻨﲔ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﻮﻗﻮﺗﺎ(، وﻗﺎل ﺗﺒﺎرك وﺗﻌﺎﻟــﻰ: )ﺣﺎﻓﻈــﻮا ﻋﻠــﻰ اﻟﺼﻠﻮات واﻟﺼﻼة اﻟﻮﺳﻄﻰ وﻗﻮﻣــﻮا ﷲ ﻗﺎﻧﺘﲔ(، ﻗﺎل اﻹﻣﺎم اﻟﻄﺒﺮي - رﺣﻤﻪ اﷲ: اﳌﺮاد واﻇﺒﻮا ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻠﻮات اﳌﻜﺘﻮﺑــﺎت ﻓــﻲ أوﻗﺎﺗﻬــﻦ، وﺗﻌﺎﻫﺪوﻫﻦ واﻟﺰﻣﻮﻫﻦ.

وﺟﺎء ﻓﻀﻞ اﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻼة اﳉﻤﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺴــﻨﺔ اﳌﻄﻬــﺮة، ﺣﻴﺚ ﺑــﲔ اﻟﻨﺒﻲ ژ ﻓﻀﻠﻬﺎ اﻟﻌﻈﻴﻢ وﺛﻮاﺑﻬﺎ اﻟﻜﺒﻴــﺮ، وأﻧﻬــﺎ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺻﻼة اﳌﻨﻔﺮد ﺑﺪرﺟﺎت، وﻣﻦ ﻫﺬه اﻷﺣﺎدﻳﺚ: ﻣﺎ روي ﻋﻨﻪ ژ ﺑﻘﻮﻟﻪ: »ﺻﻼة اﳉﻤﺎﻋﺔ ﺗﻔﻀــﻞ ﻋﻠــﻰ ﺻــﻼة اﻟﻔﺬ ﺑﺨﻤﺲ وﻋﺸــﺮﻳﻦ درﺟﺔ«، وﺟﺎء ﻋﻨﻪ ژ: »ﺻﻼة اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻲ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺻﻼﺗﻪ ﻓﻲ ﺑﻴﺘﻪ وﺻﻼﺗﻪ ﻓﻲ ﺳﻮﻗﻪ ﺧﻤﺴﺎ وﻋﺸــﺮﻳﻦ درﺟﺔ«، وﻗﺎل ژ: »ﺻﻼة اﳉﻤﺎﻋﺔ ﺗﻔﻀﻞ ﻋﻠﻰ ﺻﻼة اﻟﻔﺬ ﺑﺴﺒﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦ درﺟﺔ«، ﻗﺎل اﻹﻣﺎم اﺑﻦ ﺑﻄﺎل رﺣﻤﻪ اﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ: ﻗﻮﻟﻪ ژ: »ﺑﺴﺒﻊ وﻋﺸﺮﻳﻦ درﺟﺔ«، و»ﺑﺨﻤﺲ وﻋﺸﺮﻳﻦ درﺟﺔ« ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ﺗﻀﻌﻴﻒ ﺛﻮاب اﳌﺼﻠﻲ ﻓﻲ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺛﻮاب اﳌﺼﻠــﻲ وﺣﺪه ﺑﻬﺬه اﻟﺪرﺟﺎت، وﻓﻴﻪ اﳊﺾ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﻮد اﳉﻤﺎﻋﺎت واﳌﻮاﻇﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ.

وﺻــﻼة اﳉﻤﺎﻋــﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻮاﺋــﺪ ﻛﺜﻴــﺮة وﻣﺼﺎﻟــﺢ ﻋﻈﻴﻤــﺔ وﻣﻨﺎﻓــﻊ ﻣﺘﻌﺪدة ﺷــﺮﻋﺖ ﻣــﻦ أﺟﻠﻬــﺎ، ﻓﻘﺪ ﺷــﺮح اﷲ ﻋــﺰ وﺟﻞ ﻟﻬﺬه اﻷﻣﺔ اﻻﺟﺘﻤــﺎع ﻓﻲ أوﻗﺎت ﻣﻌﻠﻮﻣــﺔ، ﻟــﺰرع اﳌــﻮدة واﶈﺒﺔ ﺑﲔ اﳌﺴــﻠﻤﲔ، ﻣﻊ ﻛﻮﻧﻬــﺎ وﺳــﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎرف ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ، وﺗﻌﻮﻳﺪ اﻷﻣﺔ اﻹﺳــﻼﻣﻴﺔ ﻋﻠــﻰ اﻻﺟﺘﻤﺎع وﻋــﺪم اﻟﺘﻔــﺮق، وﺷــﻌﻮر اﳌﺴــﻠﻤﲔ ﺑﺎﳌﺴــﺎواة ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ، وﻧﺼﻴﺤﺔ ﻟﻠﻤﺘﻬﺎوﻧﲔ ﻓﻲ ﺻﻼﺗﻬﻢ.

ﻟﺬا، ﻓﺈﻧﻨﻲ أﺗﻘﺪم ﺑﺎﻻﻗﺘﺮاح ﺑﺮﻏﺒﺔ اﻟﺘﺎﻟﻲ:

»اﻟﺘﻌﻤﻴــﻢ ﻋﻠــﻰ إدارات اﳌــﺪارس ﺑﺘﻬﻴﺌﺔ ﺳــﺎﺣﺎت اﳌــﺪارس وإﻋﺪادﻫــﺎ ﻹﻗﺎﻣﺔ ﺻــﻼة اﻟﻈﻬﺮ ﻓــﻲ اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﳌﺨﺼﺼﺔ ﻟﻠﺼﻼة«.

ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺎﻳﻒ