Guru Orang Asli ubah nasib anak watan
Program E2T buka peluang masyarakat pedalaman
Tahap pendidikannya yang tidak tinggi bukanlah penghalang bagi Wahdinah Bah Haron untuk menjadi seorang guru prasekolah di perkampungan Orang Asli Kampung Poh di sini.
Wahdinah, 37, yang juga Orang Asli dari kampung itu percaya pendidikan penting bagi mengubah nasib seseorang untuk keluar daripada kemiskinan, sekali gus meningkatkan status masyarakat itu dari segi sosioekonomi.
Impian Wahdinah untuk menjadi guru direalisasikan menerusi program ‘Empowered 2 Teach’ (E2T) hasil kerjasama Yayasan Eco World bersama Persatuan Kebajikan Suara Kanak-kanak Malaysia (SUKA Society) dan Agensi Inovasi Malaysia (AIM).
“Saya datang daripada keluarga susah dan ibu bapa saya tidak mampu untuk membayar yuran universiti. Minat untuk menjadi seorang guru memang sudah lama tetapi saya hanya ada Sijil Pelajaran Malaysia (SPM).
“Saya mendapat tahu mengenai program ini daripada seorang saudara dan saya tidak membuang masa terus mendaftarkan diri. Niat saya untuk mengubah nasib masyarakat Orang Asli, terutama di kampung saya supaya mereka mendapat pekerjaan yang lebih baik. Tetapi, untuk menjadikan niat saya itu satu kenyataan, mereka perlulah melengkapkan diri dengan ilmu pengetahuan,” katanya selepas majlis pelancaran program E2T oleh Pengerusi Yayasan Eco World, Tan Sri Lee Lam Thye di perkampungan Orang Asli berkenaan di sini, kelmarin.
Yang turut hadir, Ketua Pegawai Eksekutif AIM, Naser Jaafar dan Pengarah Eksekutif SUKA Society, Anderson Selvasegaram.
E2T dimulakan SUKA Society dan berjaya melahirkan 10 orang guru prasekolah Orang Asli yang memulakan kelas prasekolah mereka sendiri di beberapa perkampungan Orang Asli sekitar Kelantan, Pahang dan Perak.
Yayasan Eco World sumbang RM200,000
Sementara itu, Lam Thye berkata, Yayasan Eco World memberi sumbangan RM200,000 bagi jayakan program E2T bertujuan melatih dan memberi motivasi kepada bakat terpendam dalam kalangan komuniti Orang Asli yang boleh diperkasakan bagi memulakan kelas prasekolah di kampung sendiri.
“Sejak dilancarkan pada 2010, program ini banyak membantu kanak-kanak Orang Asli di kampung terpencil bagi mendapat akses kepada pendidikan prasekolah untuk membasmi buta huruf dan sebagai persiapan buat mereka memasuki sekolah rendah nanti,” katanya.