2 bawa pulang RM2,000
Sekolah pemenang terima buku setinggi mereka
Oxford Fajar Sdn Bhd (Oxford Fajar) mengumumkan dua pemenang hadiah utama Pertandingan Penulisan Kreatif Oxford
Big Write pada satu majlis ringkas sempena sambutan ulang tahun ke-60 syarikat itu, baru-baru ini.
Pemenang hadiah utama bagi Kategori A (15-17 tahun) ialah Ku Jia Sien, 17, dari Chung Ling Private High School, Pulau Pinang, dengan penyertaan berjudul The Surreal Journey.
Sementara Nur Fatin Afrina Mohd Fakhruddin,
18, dari Kolej Islam Sultan Alam Shah memenangi hadiah utama bagi Kategori B (18 hingga 19 tahun) menerusi penyertaan bertajuk Sev and the Hot Chocolate.
Kedua-dua pemenang menerima hadiah wang tunai RM2,000 seorang, sementara sekolah mereka memenangi sejumlah buku bersamaan ketinggian pemenang.
Pada majlis itu juga Melaka Girls’ School menerima sebuah trofi sebagai penghargaan bagi sekolah yang menghantar penyertaan yang paling banyak.
Pengarah Urusan Oxford Fajar Sharmini Nagulan berkata, pertandingan penulisan kreatif Oxford Big Write bertemakan Journeys disambut baik oleh sekolah di seluruh negara.
Dalam pertandingan bermula pada Februari hingga April 2017 itu, kira-kira 1,200 penyertaan diterima daripada 300 sekolah atau institusi pengajian tinggi.
“Acara ini bukan hanya disasarkan untuk menggalakkan tabiat membaca, tetapi juga memupuk minat yang mendalam untuk membaca.
“Pertandingan Oxford Big Read akan memberikan galakan dan mendorong pelajar untuk mempertimbangkan apa yang dibaca, meneroka idea, mendapatkan pencerapan dan menzahirkan pendapat, semuanya bertujuan untuk mengembangkan kemahiran berfikir mereka,” katanya pada Majlis Ulang Tahun ke-60 Oxford Fajar.
Hadir sama, Pengarah Urusan (Asia Education), Oxford University Press (OUP) Adrian Mellor.
Mengulas berkenaan rancangan pertumbuhan syarikat, Nagulan menyatakan Oxford Fajar akan terus mengembangkan fokusnya bagi menyediakan penyelesaian pendidikan yang menyeluruh.
Ia termasuk menawarkan pembangunan profesional kepada guru, pembelajaran gabungan dengan sumber bercetak dan digital serta penyelesaian digital kendiri untuk mempertingkatkan hasil pendidikan dan pembelajaran.