Tiada ketetapan umur
Begitu juga dengan fizikal apabila setiap pemanah perlu mempunyai kawalan fizikal yang baik terutama untuk mengimbangi badan ketika bersiap sedia melepaskan anak panah daripada busur dipegang.
Dari peringkat umur pula, pemanah tidak mempunyai sebarang ketetapan tertentu. Selagi boleh mengendalikan busur dan melepaskan anak panah, sudah cukup melayakkan diri untuk menyertainya.
Malah, ada juga sekolah tadika yang mengadakan aktiviti memanah untuk si kecil dengan menyediakan peralatan sesuai usia mereka terutama penggunaan anak panah tidak tajam.
Di peringkat pendidikan lain pula, bagi pelajar yang sudah mampu mengendalikan alatan memanah didedahkan pula teknik memanah lebih teknikal.
Secara asasnya, bagi mereka yang baru berjinakjinak dalam aktiviti ini sudah pasti mempelajari teknik memanah secara statik didedahkan. Ini bermakna pemanah hanya perlu memanah pada satu titik sasaran yang tidak bergerak dan melakukannya dalam beberapa posisi tertentu.
Bagi mereka yang sudah mampu menguasainya pula, teknik dinamik diperkenalkan iaitu titik sasaran tidak berada pada satu tempat tapi bergerak dan pemanah perlu bijak mengendalikan busur dengan baik untuk memastikan anak panah mampu menikam objek disasarkannya.
Bermula dengan pengenalan teknik dinamik, pemanah mampu menyertai cabaran memanah yang lain seperti memanah berhalangan dan berkuda. Kedua-dua disiplin itu popular dalam aktiviti memanah tradisional yang hanya bergantung kepada peralatan asasnya saja iaitu busur dan anak panah.
Difahamkan terdapat beberapa jenis anak panah digunakan seperti gentian kaca, karbon, buluh dan kayu. Penggunaan anak panah ini bergantung kepada aktiviti memanah