儘管我們追求的是成功，但真正刺激、提升我們的卻是失敗。

他——《不乖》侯文詠

的的確確是一名非常盡責的好老師。這篇文章，我幾乎是帶着顫抖的手一詞一句地寫出。

那天是8月25日，是假期的前一天。他從辦公室，拿着小背包，爬了一層樓到我班上。他總是在進班前，停在門口休息。這時候的我們，已準備站立向他請安。他是已經活上了半個世紀的老人家，他在上課之前會坐在教師椅上休息5分鐘。他曾經說過，他是被病魔纏了一身的病人，糖尿病、腎病、三高都在他身上“纏繞”着。即便如此，他卻不願意吃任何藥，嘴上總是說：“我還走得動、挨得住就不必吃藥！”

班上的同學都看見他還喘着氣，卻還是不願放下手中的教鞭。我的同桌輕聲對我說：“老師今天臉色挺蒼白的。”我點了點頭以示認同。他拿起馬克筆，開始在白板上列出：作文、語法、文學、預備考和官員。他讓我們交出上個星期所吩咐的作文功課，但班上的懶惰學生卻臉帶歉意地向老師說沒做。他卻沒生氣，說：“我知道你們平時在家裡很忙。剛剛要開書做功課時，媽媽卻忽然叫去照顧弟弟或妹妹。我並沒有想要責罵你們，沒做的，沒關係，交上來。”他臉帶笑意地對着我們一班說道。過後，他讓我們交上語法和文學作業讓他批改。他已經好久好久沒讓我們交書了，因為他總是有心無力，想改卻總是騰不出時間來。他稱讚我們在這次的預備考得到了很不錯的成績，幾乎有三分之二的學生都得到優等成績，讓他深感欣慰。我是班上的“夢遊生”。只要遇到語文課，就會與周公下棋去。但，那天我沒有，因為感覺得到一種怪怪的氣息。他囑咐我們，一旦有官員到來，就要乖乖的，不只是在他的課堂時，其他的課堂也一樣。我們點了點頭，就開始正式上課。突然，他咳嗽，咳得很大很大聲，聽得出是已經病了好幾天的。班上的男同學讓老師坐着休息，他卻一口拒絕了，說是因為愛我們，所以想撐着，過了這堂課就沒課了，放假才休息。他亦說他已病了好幾天，卻因為不能耽誤每一班的課程才沒請假。我們似懂非懂地點了點頭。他教我們語法的一些重要事項，就準備換節去上生活技能了。

“起立……”當班上的班長向老師道謝時，他開始扶着班上的白板邊，微笑着。我欲伸手攙扶時（我是站在離他最近的地方，大約0.5米左右），他就慢慢地跌落地面，還不小心撞到了額頭。班上的同學都呆着了，手足無措地看着前面。班長立即反應過來，吩咐一部分的學生去喊隔壁的老師。但是，隔壁因為代課老師有事而沒進班。我們只好在梯間叫喊路過的老師。過了不久，好多好多的老師都進來幫忙。老師急忙疏散班上的學生。我呆呆坐在樓梯間，淚水已從眼中慢慢流出。我與朋友都在以各自的信仰來替老師祈福。但，天違人願，他還是離開了。帶着那個熟悉的微笑，靜靜地去另一個新世界。

您是我校第一個在班上教書時，去世的老師。您已成為我校的一個歷史，一個值得讓所有人尊敬的偉人。直到你生命的最後一刻，也願意手持教鞭，循循善誘地教導學生。您的離別，讓我學會勇敢面對死亡。讓我深深體會司馬遷所說的“人故有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”。您是那個偉大的泰山，您已影響了我的一生。

親愛的老師，您就這樣撒手人間。您是我一直以來，遇到的第一位好老師。我想，您不須用任何的一句話或一句詞來證明您有多棒，因為您已經是大家心目中的好老師。我會好好面對今年的PT3，考個非常耀眼的成績，讓您在天之靈能好好安息。只想好好紀念您，親愛的Cikgu Gaafar。