將改變評估學校方式

張盛聞說，教育部將改變評估學校的方式，目前評估學校的方式，其中70%是看學校的考試成績。

他說，當教育部有改革目標時，卻因為現有的評估模式，而（學校）倒回來還是努力地去追成績。

他說，待教育部長近期內批准後，該部就會發出新的評估學校指令，大量減少以成績來評估學校，希望營造更輕鬆及快樂的學府。

作業簿涉及廣泛不易解決

他也說，許多有能力的年輕父母，選擇把孩子送入國際學校，就是因為國際學校學生沒有功課壓力，家長希望以此讓孩子更自信、 有自學及解決問題的能力。

張盛聞在開幕儀式上說，作業簿問題並不容易解決，涉及的範圍也相當廣，甚至是出現作業簿減少將影響教學等等的不同意見。

他強調，在教育發展大藍圖及廿一世紀教學下，是要提升孩子上課的興趣、快樂及互動，不能再把作業簿放在教學裡。

他說，雖然校方在書單內有註明只是讓家長“可選購”作業簿，但父母會根據書單購買作業簿，最終學生甚至未能做完這些作業簿。

“老師們在不同平台說，有些作業簿做不完，就得面對父母責問（因為叫家長買，卻又做不完）；在這情況下，老師得在課堂上趕完作業簿。”