“大同盼保留地勿建國中”

（吉隆坡16日訊）教育部副部長拿督張盛聞指出，大同華小董事部非常清楚校方是以3項條件借用保留地，即屬於免費使用、暫時使用以及當局在有需要的時候可以收回，但該校董事局仍希望該片土地不要興建國中，以避免大同華小的出入口受到阻礙。

他今日出席馬來西亞教師教育學院全國研發日開幕禮後在新聞發布會上受詢時表示，他在今天與大同華小董事部、家協及吉隆坡教育局等官員會面後，將會把這起事件帶回教育部進行商討，以探討在其他地方興建該所國中的可能性。

“在今早的會議上，我聽取了大同華小董事部的匯報，他們最大的關注是如果該片土地用來興建國中的話，就會影響該校的出入口，畢竟是在新街場大道（BESRAYA）的路旁，他們也把問題提呈了上來，不過教育部官員告訴我說附近已經沒有任何國中的保留地，而當地的國中均出現爆滿情況，迫切需要興建一所國中。”

教部官員商解決問題

他透露，其實在去年12月12日，教育部的官員已經和大同華小董事部、吉隆坡市政局（DBKL）及公共工程局（JKR）開過一次會議，商討如何解決大同華小進出口的問題。

“大同華小董事部的意願是希望這片地不要用來建國中，我們也看了州教育局的數據，顯示這個地區非常嚴重缺乏國中，附近的國中都已經爆滿，而且都是上下午班，所以教育部在2008年開始申請要建一所國中，只是一直以來拿不到撥款，直到在2017年才成功把這片地申請回來。”

張盛聞說，大同華小董事部向土地局申請使用這片地的時候，清楚知道 這片地是免費使用、是暫時使用及等到當局有需求的時候隨時要收回這片地，而董事部在今早會議上也把這封信拿出來。

“他們很清楚知道這片土地是暫時使用的，只不過是說最好能夠保留，因為那片地不大，若要起一所國中就大家都沒有草場了，也會導致沒有泊車位。”

他說，該片土地如今已經進入公開招標的程序，而他在這之前完全不知情。

“大同華小董事部之前沒有來告訴我，我也不知道已經進入這樣的程序，今天的會議後，我會把這件事再帶回部門，商討在別的地方興建這所中學的可能性。”

推行KSSR不影響升中學表現

另一方面，張盛聞說，小學標準課程（KSSR）的推行不會影響學生在升上中學後的表現。

“一些家長認為小學標準課程不注重學術成績，導致學生在上了中學後無法重新專注學業，我要在這裡說明，不是小學標準課程不注重學術成績，只是不再只看考試的學術表現，我們注重學生的成長，考試成績是其中一個，但是他們的行為、課外活動等的評估也重要。”

此外，他也說，教育部曾探討廢除預備班，但獲得一些非政府組織反對，因此該部認為還未到廢除預備班的時候，所以如今暫時保留預備班。

出席嘉賓有教育部副總監（政策與教育發展部門）拿督蘇萊曼、教育部副總監（師資培訓）再納阿爾蘭、馬來西亞教師教育學院院長莎莉亞及副院長露絲米妮。