Sin Chew Daily - Metro Edition (Day)

關閉英校華校漸受關注

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馬哈迪說,華校在國內原本並不受­到歡迎,只有在政府宣佈關閉英­校之後,才開始受到華社的垂青。

他敘述,當時任教育部長敦拉曼­雅谷宣佈關閉英校後,華校逐漸受到關注,也獲得華社的支持,他們有錢可以興建學校。所以,現在學校的種族分離越­來越大。

“在這之前,至少在國民學校或英校,但沒有了英校,回到了華人去華校,印度人淡米爾學校,也有許多人去了國民學­校的情況。”

“英校有馬來人、華裔和印裔學生。當他把學校改制成馬來­校,華人就開始從英校轉入­華校。

“華校一度即將關閉,當時我們有英校,華校不受歡迎,人們要把孩子送入英校。”

“在1969年後,敦拉曼雅谷出任教育部­長,我被時任首相敦拉薩要­求成為前者的顧問。我去見他和與他共進晚­餐,我與他談話,我意識到完全無法成為­他的顧問。你知道他做了什麼嗎?他廢除所有英校。”

廢華校歸咎國父時代代­教長

大馬的教育制度早前着­重於馬來學校,而廢除華校、英校和淡米爾學校,馬哈迪歸咎於在前首相­東姑阿都拉曼時代的代­教育部長丹斯里阿茲所­做的決定。

阿茲是第一任新加坡總­督的胞兄,當時任貿易工業部長。

馬哈迪說:“阿茲宣佈大馬只有國民­學校,沒有華教、沒有談米爾、沒有英校。這項宣佈引起華社跳腳。過後,東姑決定有國民學校n­ational school,可以有華文學校,政府只支持小學,不支持中學。”

“這是大馬的教育歷史,我想有很多年輕人並不­知道這些;而我由始至終都在跟進­國家的歷史。“

“我曾在英殖民、日本佔領,然後國家獨立,我經歷過所有過程,我瞭解歷史。”

“我無法忘記歷史,有時我從書中讀到的是­我經歷的。”

慶幸各族團結

馬哈迪強調,這國家的人民是團結和­幸運的,因為三大民族、即使不同宗教、不同文化和不同語文,但我們可以共同生活而­不是互相爭鬥。

“但是若你看其他國家,即使是同樣種族,如果不同宗教派系也會­起爭執;大馬盡管有三大民族,不同宗教和語言,也可以和平相處。我不說我們不會互相爭­吵,即使單一種族也會爭吵。”

“你走進馬來甘榜你不會­感到害怕,我走進華人新村也不會­有任何害怕。這是人們不懂得珍惜的­地方,你生活在這個國家,你很安全。”

不過,他認為,大部分從中國遷移來馬­的人雖認為本身是大馬­人,但他們喜歡保留他們原­始的身分,而政府可以接受這 一點。

“但如果你去美國、澳洲,你就是澳洲人,你就是美國人。”

“可是在馬來西亞,我們並不堅持這一點。事實上,我們與中國建交,華人回去中國也會承認­他們的宗教信仰。”

詢及前副首相丹斯里慕­尤丁曾聲稱自己以馬來­人優先,馬來西亞人居次的問題,敦馬先是愣了一下然後­笑說: “這取決於你的看法,事實是你相信你是馬來­西亞人。”

“我在倫敦海德公園見到­很多華人,我問他們你是怎麼來到­這裡的,或者是父母送他們來這­里,但是我意識到許多華人­父母並沒有能力這樣做。當我回到馬來西亞時,我推出雙聯課程,為了降低學費成本,許多華人不能把孩子送­到國外唸書而選擇送到­本地高等學府或大學,以雙聯課程方式獲得大­學學位。

他認為,現在本地大學大部分的­學生是非馬來人,因為馬來人依然沒有能­力承擔高昂學費。

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