尋新機制取代UPSR

他說，目前該部還在与各利益相關者包括家長，研究适合學生的機制。

“UPSR將繼續直到我們完成（与各造討論）。此事耗時，我們需要与家長、專業人士、工會、學術人員一起處理，所 有人必須坐下來討論。

“要做這不尋常的事（取代UPSR）是不簡單的。因此，UPSR將繼續沿用，直到适當的時間才更換。”

他今日巡視斯里嘉亞國小進行的小六評估考試情況后，在記者會上這樣表示。在場者包括教育部秘書長拿督斯里阿里亞斯等。

此外，馬哈基爾指出，今年小六生 的評估報告不僅涵蓋學術方面或UPSR成績，還包括課外活動、個性、体育及校本評估等。

“因此，學生的成績不在只是學術而已。我們要更全面了解學生的表現。因此老師必須在學校打分。”

他認為，這樣的評估方式對學生本身是有好處，特別是他們日后升到中學。

張永和（左）收拾好喪兄的悲痛心情，以平靜的心應付小六評估考試。