Sin Chew Daily - Perak Edition
沉睡的靈魂曾志龍看見
曾志龍的百寶袋可以裝入無數的負能量，但他無法拒絕別人的“拒絕”和“不”。這讓他挫敗。在成長的過程，有兩件被“拒絕”的事讓他耿耿於懷。2001年11月5日星期一，曾志龍在新邦令金中學，參加馬來西亞教育文憑考試（Sijil Pelajaran Malaysia, SPM）。
“當我——進入考場坐下，監考老師看到我——我的樣子，就叫我在試卷上寫編號。”
“然後呢？”我期待一碗心靈雞湯的故事，說監考老師如何協助他講解規則，甚至幫他翻頁。一個特殊考生享有一些小小的善待不為過吧？ “然後他——他——就叫我——回家。”從11月5日到11月28日，為期近一個月的考期，曾志龍每次都穿着校服準時出現在考場，和監考老師聯袂上演填寫編號然後回家的戲碼。當同學們還在考場奮戰，他一身白衣綠褲，搖搖晃晃的走出校園大門，那一刻，學校已經拒絕了他。
他的字典裡沒有“有毒”字眼
“你會討厭監考老師嗎？”話才出口，就覺得自己愚蠢。因為我用了“討厭”這個詞。很快的，曾志龍把這“有毒”的字眼用“正能量”中和掉了。“一點都——不會。因為我寫的字——沒有一個老師會看。”握筆是他的致命傷，曾媽媽也知道，他不停顫抖的手指，無法牢牢抓住手上的東西。“他吃飯的時候，湯匙明明拿到嘴邊了，下一秒飯粒統統撒到臉上去。喝水更慘，都在潑自己。”
一支輕盈的筆像是裝了震動器，總是從他的指縫間溜走，他要花很大力氣才能抓穩。曾志龍遲至小學四年級，才開始認識橫撇豎捺彎折鉤，出乎意料，握他手寫字的不是他父母，而是當年的級任鄭向真，她是曾志龍求學期間唯一惦記在心的啟蒙老師。2011年9月11日，曾志龍和謝愛麗共結連理，鄭老師也是座上賓。
“鄭——鄭老師看到我還不會——寫字，放學後把我留在課室裡，買東西給——給我吃。教我寫字，做功課，直到做完了才——才可以回家。” “她說：‘志龍，不要找借口，寫字慢沒有關係，我陪你。’”相陪一段，讓10歲的曾志龍，生平第一次寫自己的名字。仿佛那一刻，“曾志龍”才有了生命，被天地指認，被萬物召喚歸位，像嬰兒開始哭出聲音，會爬會站會走會跑，從後面急急追趕，然後跑進那個不斷長大的身體裡。
我遞上簿子，要曾志龍寫一句話勉勵我。只見他抓筆趴伏，臉幾乎貼在桌面。我坐在對面，感覺桌子一直被他顫抖的身體推開，動作之大好比地震，連桌腳都移位了。我趕忙穩住它，另一隻手壓着簿子，聽見筆端在單線紙上，刮出尖銳的聲音。
我端詳他的字跡，努力在腦海裡描摹，一時半刻無從辨識，感覺好像寫了很多，每一個字張牙舞爪像打架，千辛萬苦的被琢刻出來，連紙張都戳破了。
他把簿子轉向我，我逐字句讀，有些感觸哽咽在心裡，突然了悟一些東西：鄭向真老師的苦心孤詣；監考老師的無情驅逐……
“裕全，也許我不是這場馬拉松賽的第一名，可是我的終點永遠跟第一名一樣。志龍，6.11.2016”33個中文字，寫了18分鐘（圖11）。
不過是想找份工作，卻遭受侮辱
頻頻打架、逃學、考試交白卷，中學畢業，曾志龍收穫一張離校證書，這張證書只能證明他在學校到此一遊，除此之外，別無意義。畢業後他在家附近問工，走進一間電器店，心想能靠勞力養活自己。電器店老闆看了他的樣子，當面拒絕又於心不忍，給了他100元叫他出去買東西。“對我來說這是——人生的污辱。”曾志龍當下掉頭離開。整整兩年，他應徵不下100份工作，結果都一樣，深深體會到，社會要拋棄你是無需原因的。從2002年到2004年的空窗期，他拿到的第一份“薪水”是曾媽媽給的。“媽媽要我在家裡打掃，然後每個月給我200元。”這個世界，不是乞討便能得到，在田徑場上也一樣。高偉峰醫生衡量了他的狀況後，依然拒絕為他注射止痛劑，由物理治療師劉育銓幫他重新綁上彈性繃帶。每一年超馬，劉育銓醫師都駐守在田徑 場，對曾志龍更不陌生身影。談起曾志龍，像是
“志龍都是靠右大如果姿勢不正確，前側的
2012年曾志龍首次參嚴重扭傷左腳脛骨，那里後不支倒地，在醫護“休息後再跑——2圈，道，仿佛裝了風火輪，頓龍跑出75.329公里，一舉
關於那年賽事，劉下着雨。當肌肉冷卻，就骨折，脛骨裂開，整隻腳
此次，是曾志龍二處，他霎時發出撕心裂肺而起：“痛啊！痛啊！”汗。聲音持續好久，然後笑的聲音，像是掩匿、修曾志龍從不說痛，即劉醫師眼神裡充滿憐緊包紮，避免肌肉加速腫讓他的腳能夠抬起來。他
目送曾志龍離開醫“志龍今天狀況不好，下。”