敲響華教發展的警鐘

12．9．2017

間少了萬餘人報考。

與此同時，令人詫異的是，報考STPM淡米爾文的人數卻激增，今年大約有800人報考。印裔人口比華裔少，但是報考淡米爾文的人數卻在攀升，而報考華文科者卻節節下滑。印裔社會如何促使更多學生報考淡米爾文？當中有何關鍵因素？這些問題值得華社探討。

隨着中國崛起，華文的價值水漲船高，使用範圍也更廣泛，照理而言，學習與報考華文的人數應該向上增長，而非往下滑落；可是，現實情況卻反道而行，反映當中必然存在某些問題。

報考華文科人數的下滑，短期而言不會對本土 華文教育的發展造成衝擊，可是若此趨勢長期持續下去，卻會影響華校的師資來源。一旦形成惡性循環，華校發展不但面臨阻滯，甚至有萎縮之虞。這也是華教人士對此趨勢感到憂慮的主因。

要扭轉華文科考生人數下滑的趨勢，教育部需糾正華文科難考獲優等成績的問題，此外，華裔家長與學生亦須重新認識華文的價值，勿以為報考華文科，修讀中文系，日後會面臨就業窄門。事實上，從中文系跨出校門，擺在眼前的並非絕路窮巷，而是廣泛的出路，例如畢業生可到政府學校、獨中、國際學校執教，或者到文化界、傳播界等領域工作，一展所長。