Kementerian teliti semula definisi sekolah daif

definisi sekolah daif

KUALA LUMPUR: Kementerian Pendidikan kini dalam usaha meneliti semula definisi sekolah daif di seluruh negara, kata Timbalan Menterinya, Teo Nie Ching.

Beliau berkata, usaha itu perlu dibuat bagi membolehkan semua agensi di bawahnya menggunakan definisi yang sama.

“Ia harus dilakukan agar kita boleh menggunakan kriteria yang sama untuk menentukan mana satu projek yang perlu diberi keutamaan.

Ada beberapa kriteria yang diambil kira termasuklah lokasi dan penyediaan asrama dan kuartes guru. Memang ini semua adalah kriteria yang akan dipertimbangkan,” katanya dalam sesi soal jawab lisan pada persidangan Dewan Rakyat pada Isnin.

Beliau menjawab soalan tambahan Ma’mun Sulaiman (Warisan-Kalabakan) yang ingin tahu tahap keselesaan guru dan murid yang harus dipertimbangkan dalam perancangan kerajaan untuk membina dan pembaikan sekolah daif.

Menjawab soalan asal, Teo yang juga Anggota Parlimen Kulai berkata, sebanyak 120 buah sekolah di Sabah telah dikenal pasti bagi pembaikan sekolah daif melibatkan agensi pelaksana seperti Jabatan Kerja Raya (JKR) dan Kementerian Pendidikan.

“Sebanyak 37 buah sekolah diserah kepada JKR Sabah untuk pelaksanaan pembaikan sekolah daif manakala 83 lagi akan dilaksanakan oleh kementerian.

Bagi Parlimen Kalabakan, Sekolah Kebangsaan Sungai Hj Matahir dalam pelaksanaan dan dijangka siap pada 30 Sept, 2018 melibatkan enam bilik darjah dan satu bilik sains,” katanya. -Bernama