KKMM kaji tambah PJK

Untuk pembelajaran digital pelajar sekolah

KUALA LUMPUR: Kementerian Komunikasi dan Multimedia (KKMM) sedang mengkaji untuk menambah jumlah Pusat Jalur Lebar Komuniti (PJK) di seluruh negara bagi membolehkan ia dimanfaatkan sebagai tempat pembelajaran digital pelajar sekolah.

Timbalan Menterinya, Eddin Syazlee Shith berkata pada masa ini terdapat lebih 800 PJK di seluruh negara.

“Kita sedang kaji keperluan untuk menambah PJK ini, juga menambah baik kemudahan sedia ada. Kita mahu PJK ini dimanfaatkan untuk program pembelajaran digital pelajar,” katanya kepada pemberita selepas melancarkan program ‘eCikgu Maxis’ di sini pada Jumaat.

Program tersebut sebagai kelangsungan kepada program eKelas yang dikendali oleh Maxis di 55 PJK di 10 negeri di seluruh negara.

Dalam pada itu, Eddin Syazlee berkata kementerian mengalualukan kerjasama daripada kementerian lain termasuk Kementerian Pendidikan bagi melaksanakan program pembelajaran digital menggunakan kemudahan PJK.

Sementara itu, Ketua Pegawai Eksekutif Maxis, Robert Nason berkata program eKelas Maxis akan diperluaskan kepada pelajar tingkatan empat dan lima bermula tahun hadapan.

“eCikgu, satu ciri terbaharu dalam portal eKelas yang membolehkan pelajar berhubung dengan guru menerusi forum sembang dan menggalakkan penglibatan lebih besar dengan para guru. Ciri-ciri ini bertujuan menjadikan pembelajaran digital lebih interaktif untuk masyarakat luar bandar di seluruh Malaysia,” katanya.

eKelasmerupakanprogram sejak 2016 iaitu pembelajaran jarak jauh yang dijalankan melalui kandungan digital yang sangat interaktif, selaras dengan sukatan pelajaran sekolah Malaysia.

Ia diadakan di PJK yang dulu dikenali sebagai Pusat Internet 1Malaysia (PI1M) yang diuruskan Maxis.

Program eKelas tersebut memberi tumpuan kepada tiga subjek kritikal iaitu Sains, Matematik dan Bahasa Inggeris bagi Tingkatan 1, 2 dan 3.

Melalui eKelas, pelajar didedahkan kepada cara baharu pembelajaran, selain menghubungkan mereka dengan guru yang berpengalaman melalui sesi tutorial secara langsung.

Pelajar juga belajar melalui projek kumpulan, video dan pertandingan di samping membina keyakinan pelajar melalui kem percutian yang dijalankan sewaktu cuti sekolah.

“Kita sedang kaji keperluan untuk menambah PJK ini, juga menambah baik kemudahan sedia ada. Kita mahu PJK ini dimanfaatkan untuk program pembelajaran ” digital pelajar EDDIN SYAZLEE SHITH Timbalan Menteri KKMM