Sarawak perlu ramai tenaga menguasai STEM S’wak melangkah ke dalam struktur ekonomi berasaskan perindustrian berteknologi tinggi, digital
KUCHING: Sarawak memerlukan lebih ramai tenaga kerja yang menguasai dengan baik Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM).
Timbalan Ketua Menteri Datuk Amar Awang Tengah Ali Hasan berkata ini kerana kini Sarawak melangkah ke dalam struktur ekonomi yang berasaskan perindustrian berteknologi tinggi dan ekonomi digital.
Menurutnya ketika ini kesedaran dalam kalangan pelajar terutama dalam kalangan Bumiputera untuk menguasai STEM di Sarawak masih rendah.
“Kesedaran menguasai STEM terutama dalam kalangan (pelajar) Bumiputera masih rendah sedangkan ini amat perlu kerana kita (Sarawak) kini melangkah ke dalam struktur ekonomi berasaskan perindustrian berteknologi tinggi dan ekonomi digital,” katanya.
Beliau berkata demikian pada sidang media selepas Majlis Menandatangani Memorandum Perjanjian (MoA) antara Jabatan Kemajuan Masyarakat (KEMAS) dan Majlis Islam Sarawak (MIS) di Wisma Bapa Malaysia, di sini semalam.
MoA itu diadakan bagi tujuan penyerahan sepenuhnya Pengurusan, Pentadbiran dan Pengoperasian Taman Bimbingan Kanak-Kanak (Tabika) dan Taman Asuhan KanakKanak (Taska) Masjid oleh MIS kepada KEMAS.
Awang Tengah yang juga Menteri Perindustrian dan Pembangunan Keusahawanan berkata menyedari kepentingan penguasaan STEM dalam kalangan rakyat lebih- lebih lagi generasi muda, usaha memperkenalkan mata pelajaran itu pada peringkat awal pendidikan perlu dipertimbangkan.
Menurut Awang Tengah pengenalan STEM pada peringkat awal pendidikan akan membantu menanam minat dalam kalangan pelajar untuk menguasainya.
“Kita perlukan (sistem) pendidikan yang dapat melahirkan generasi baharu berkemahiran, berkeupayaan dan berintelektual tinggi.
“Ini penting untuk Sarawak terus melangkah maju ke hadapan dalam usaha meningkatkan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhannya,” katanya.
Bagaimanapun ujarnya, pendidikan yang diberikan kepada generasi hari ini harus diseimbangkan dengan pengetahuan agama untuk melahirkan insan yang berakhlak tinggi dan berilmu.
Baru-baru ini, Ketua Menteri Datuk Amar Abang Johari Tun Abang Openg berkata penyertaan pelajar Bumiputera di sekolah rendah dan menengah di Sarawak dalam STEM hanya 29 peratus.
Malah menurut Abang Johari dari aspek pendidikan secara menyeluruh, tahap pendidikan di Sarawak juga berada di kedudukan ke-13 merangkumi seluruh Malaysia.
“Mengikut angka yang ada, anak Bumiputera termasuk kita yang berbangsa Melayu yang mengikuti aliran sains pada ketika ini begitu rendah sekali dalam jurusan STEM iaitu hanya 26 peratus sahaja,” katanya.