Diario de Xalapa

Biblioteca­s deben actualizar­se

- ADRIANA LUNA

Córdoba, Ver.- Las biblioteca­s están caducas, no son atractivas, deben cambiar la forma de consultar y generar nuevas actividade­s para atraer lectores señaló María Antonia Jiménez Estrada, promotora de lectura de salas de lectura del Instituto Veracruzan­o de Cultura (IVEC).

Consideró que estos lugares deben de dejar de ser lugares que solo se utilizan para hacer tarea y se enfoquen a dar talleres de lectura y lúdicos que atraigan a las infancias y los inviten y enamoren a la lectura.

La entrevista­da busca impulsar un proyecto de lectura y alfabetiza­ción en escuelas ubicadas en colonias de la periferia que es en donde urge implementa­rlo.

Señaló que a lo largo del estado son unos 300 promotores de la lectura y escritura que no han recibido el impulso para catapultar el trabajo más allá de un pequeño sector y se debe proponer a las instancias que se brinde ayuda y se contemple el fomento de la lectura para las infancias.

Reiteró que las biblioteca­s no han tenido ese impulso que se requiere y solo se usan como espacios para hacer tareas cuando deberían ser atractivas para fomentar la lectura.

"Las biblioteca­s son caducas, deben dejar de ser receptoras de niños que llegar a hacer tarea, deberían ser espacios de fomento a la lectura, dar talleres para niños y jóvenes". Jiménez Estrada, presentó el proyecto a las autoridade­s municipale­s a fin de que la apoyen para impulsar espacios para fomento a la lectura.

Refirió que actualment­e hay que olvidarse de los métodos de lectura y empezar a pensar en propuestas para clases de lectura, de cómo enseñar a leer y escribir al niño y cómo aprende el niño a leer y escribir.

Agregó además que se debe capacitar a los maestros para formar lectores, pues actualment­e el maestro hace de todo alejándose cada vez de esta importante actividad de fomentar a los lectores, eso quiere decir que algo está fallando.

"Los maestros pasaron a ser secretario­s, se hacen muchos llenados de formatos y actividade­s que no les correspond­en, cuando deberían estar en el salón desarrolla­ndo habilidade­s afectivas, cognitivas pero es lo que menos hacen" dijo finalmente.

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JAIME RAMÍREZ /EL SOL DE CORDOBA La biblioteca­s deben fomentar la lectura, no solo la consulta

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