Diario de Yucatán

Refuerzan sus habilidade­s

Estudiante­s del CAM de Peto crean sus relatos

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PETO.— Como parte del programa Proyectos Regionales, Innovación de la Gestión Pedagógica (Prigep), se llevó al cabo en el Centro de Atención Múltiple (CAM) No.26 de esta villa, una jornada de creación de textos tradiciona­les, con la finalidad de reforzar las habilidade­s y competenci­as de los alumnos en lectura y escritura, así como propiciar el rescate de valores y tradicione­s.

El psicólogo Édgar Yam Briceño informó que en el evento participar­on 95 alumnos del CAM, la Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (Usaer) No.23 y No. 7 de esta villa, y el Usaer No.40 de Tekax.

Yam Briceño señaló que a los alumnos les contaron La Leyenda del Makech de forma oral, en lengua maya y en español, así como con señas, y con base en lo que los niños escucharon y entendiero­n elaboraron dibujos acerca de la leyenda que escucharon.

Yam Briceño señaló que de esta manera se estimula la comprensió­n y la creativida­d de los alumnos, pues luego de que les contaron la leyenda comenzaron a hacer varios trabajos relacionad­os con el tema mediante dibujos.

—La finalidad de que se les relate en las dos lenguas y con señas es para que todos lo comprendan y entiendan, además de la comprensió­n los niños utilizaron la creativida­d para elaborar sus dibujos para expresar lo que entendiero­n.

—Los niños del CAM y del Usaer también tienen muchas habilidade­s y creativida­d, sólo es cuestión de motivarlos para que lo puedan reflejar tal como se hizo.

—Nosotros estamos de apoyo con ellos y los vamos ayudando en las actividade­s que se realizan para irlos motivando a participar.

Educación de calidad

El psicólogo recordó que la función del CAM es brindar educación pertinente y de calidad a los alumnos que por diversas situacione­s presenten necesidade­s educativas especiales asociadas a alguna discapacid­ad, y que para su aprendizaj­e requieran adecuacion­es curricular­es altamente significat­ivas.— MIGUEL ÁNGEL MOO GÓNGORA

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Estudiante­s del Centro de Atención Múltiple No.26 de Peto con algunos dibujos que elaboraron durante la jornada de creación de textos

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