Contiene Sinaloa el abandono escolar
Con efecto negativo en aprendizaje, deserción escolar por la pandemia y problemas emocionales en los niños por el confinamiento, así cerrará la actual administración en el tema educativo, sin embargo, muy por debajo de la estimación que se tenía de efecto negativo por la falta de clases presenciales, expuso Juan Alfonso Mejía López, secretario de Educación Pública y Cultura en Sinaloa (SEPyC). Reconoció que, si bien los efectos de la pandemia y la suspensión temporal de clases presenciales causaron efecto negativo en los niños, las estadísticas quedaron muy por debajo de lo estimado, las cuales hablaban del 22 por ciento de abandono escolar, equivalente a 122 mil niños, cifra que se contuvo en más de dos tercios, por esto la importancia de la reintegración del alumnado en las escuelas siempre y cuando se considere por los padres de familia y maestros que se tengan las condiciones adecuadas.
“Si es verdad que la pandemia ha golpeado en algunos aspectos, pero la escuela ha contenido la gravedad en abandono de los niños en las escuelas, se había advertido que era imposible no perder un tercio de los aprendizajes en los niños, sin embargo, en Sinaloa es menor, logrando estar por encima de la media nacional rescatando dos tercios”, expuso.
En cuanto a los protocolos sanitarios, el secretario recordó que son 2 mil 255 escuelas las que están trabajando de manera presencial mediante filtros para evitar cadenas de contagios, y en lo que resta de la administración de Quirino Ordaz Coppel, se descarta la intención de que se pueda regresar completamente de manera presencial al considerar que sería un error y falta al protocolo que se está implementado. Hasta el momento son 281 mil niños trabajando en las escuelas, de los cuales, aseguró, no se llega ni al uno por ciento de contagios, con 92 personas que se han enfermado hasta el momento, de estos 18 ya se reincorporaron y 70 están en sus casas, situación que ha obligado a cerrar alrededor de 9 escuelas y 25 grupos escolares.