El Diario de Nuevo Casas Grandes
Aumenta matrícula estudiantil en once campus de UPNECH
Nuevo Casas Grandes.- La Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (UPNECH), se encuentra en una etapa de crecimiento, como muestra está el aumento en su matrícula estudiantil en un 50 por ciento en el presente ciclo escolar, contando a sus 11 campus.
La UPNECH se ha distinguido por su compromiso para atender las problemáticas educativas emergentes, particularmente las que enfrentan los grupos sociales más vulnerables, por lo que gracias a la implementación de programas y proyectos para profesionales de la educación que promueven la equidad, la justicia y la inclusión, la Rectora Esperanza Chavira trazó las estrategias a seguir durante su administración para posicionar a la Universidad como una institución de vanguardia al servicio de la comunidad Chihuahuense.
Dado el panorama anterior y la participación de personal docente, administrativo y el alumnado en la creación del Plan de Desarrollo Institucional, la UPNECH se encuentra en una etapa de crecimiento y para muestra está el aumento en su matrícula estudiantil en un 50 por ciento en el presente ciclo escolar.
Actualmente, la Familia UPNECH está conformada por 2 mil 845 alumnos, distribuidos en los 11 Campus Universitarios en diversos puntos del Estado de Chihuahua, que incluyen programas de Licenciatura, y otros planes académicos de Posgrado que contienen siete Maestrías y un Doctorado.
En el contexto regional, la UPNECH reconoce que la herramienta más eficaz para la reducción de la pobreza es la educación y determina la necesidad de fortalecer las lenguas maternas y los usos y costumbre indígenas.
Por lo que cabe destacar que el tercer Campus con mayor número de alumnos es Guachochi, sólo después de Chihuahua y Juárez respectivamente, ciudades en un contexto demográfico completamente diferente a la región serrana.
Dentro de las estrategias de desarrollo y la lucha diaria por cumplir los retos, la Rectora Victoria Chavira invitó al personal que conforma la universidad a redoblar los esfuerzos para transformar la educación en Chihuahua, “sabiendo que el futuro no es predeterminado y que son las actuales y futuras generaciones quienes tienen el poder de construirlo y moldearlo” dijo.