Universidad Pe­da­gó­gi­ca Na­cio­nal del Es­ta­do de Chihuahua Pre­sen­ta la UPNECH Ma­de­ra me­sa-pa­nel de Aná­li­sis Pe­da­gó­gi­co

El Diario de Nuevo Casas Grandes - - AVISO CLASIFICADO - Vi­ri­dia­na Chai­rez Lo­ya vchai­rez@ncg.dia­rio. com.mx

Ma­de­ra.- Pre­sen­ta la Universidad Pe­da­gó­gi­ca Na­cio­nal del Es­ta­do de Chihuahua (UPNECH) Cam­pus Ma­de­ra Me­sa Pa­nel de Aná­li­sis Pe­da­gó­gi­co.

La UPNECH Cam­pus Ma­de­ra pre­sen­tó en días pa­sa­dos la Me­sa Pa­nel “Aná­li­sis Pe­da­gó­gi­co” en la cual catedráticos de la ins­ti­tu­ción, así co­mo aca­dé­mi­cos de la co­mu­ni­dad aten­die­ron la in­vi­ta­ción de com­par­tir sus co­no­ci­mien­tos con los alum­nos de di­ver­sas Li­cen­cia­tu­ras y Pos­gra­dos de la UPNECH.

En­tre los pa­ne­lis­tas in­vi­ta­dos des­ta­ca el fi­ló­so­fo Luis Por­ti­llo Pa­rra quien abor­dó el te­ma “La deses­co­la­ri­za­ción co­mo co­rrien­te so­cial”, y el Pro­fe­sor Je­sús Leo­nel Már­quez Por­ti­llo quien im­par­tió su cá­te­dra res­pec­to al “Nue­vo Mo­de­lo Edu­ca­ti­vo Ba­sa­do en Com­pe­ten­cias”.

Dan­do mues­tra de la ca­li­dad edu­ca­ti­va que tie­ne la UPNECH, 3 maes­tros del Cam­pus Ma­de­ra pre­sen­ta­ron los si­guien­tes te­mas; Iván Val­dez Ji­mé­nez, “La Pe­da­go­gía Crí­ti­ca”; Dan­te Val­dez Ji­mé­nez, “La escuela nue­va y su prác­ti­ca pe­da­gó­gi­ca” y po­nien­do el ejem­plo an­te el gru­po de aca­dé­mi­cos y es­tu­dian­tes del Cam­pus que di­ri­ge, el Di­rec­tor Leo­nel González Oroz­co ha­bló so­bre “La Pe­da­go­gía Ope­ra­to­ria”.

El even­to se reali­zó en la sa­la au­dio­vi­sual del CBTa 124 de Ciu­dad Ma­de­ra, don­de se die­ron ci­ta alum­nos que cur­san las ca­rre­ras de Li­cen­cia­tu­ra en In­ter­ven­ción Edu­ca­ti­va (LIE) y Li­cen­cia­tu­ra en Pe­da­go­gía (LP), así co­mo de Pos­gra­do.

Gra­cias a la dis­po­si­ción y las ga­nas de en­se­ñar del gru­po aca­dé­mi­co se cum­plió el ob­je­ti­vo de com­par­tir ex­pe­rien­cias y de­ba­tir so­bre los di­fe­ren­tes te­mas pre­sen­ta­dos to­dos re­la­cio­na­dos con el ejer­ci­cio y for­ma­ción pro­fe­sio­nal de su ca­rre­ra. Ga­ran­ti­zan­do así, la vin­cu­la­ción de los es­tu­dian­tes con el con­tex­to pro­fe­sio­nal ac­tual, uno de los prin­ci­pa­les ob­je­ti­vos de la ac­tual ad­mi­nis­tra­ción di­ri­gi­da por la Rec­to­ra, Vic­to­ria Es­pe­ran­za Cha­vi­ra Ro­drí­guez.

Se lle­vó a ca­bo en el au­dio­vi­sual del Cbta 124

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