El Diario de Nuevo Casas Grandes
Alertan riesgo para alumnos por carretera frente a Cbta
Durante los horarios de entrada y salida es mucho el flujo vehicular, lo que lleva a que haya serios riesgos
Nuevo Casas Grandes.- Personal especializado de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT) se hará cargo de efectuar un estudio a fin de determinar las acciones a llevarse a cabo, tras el planteamiento de una problemática de acceso al Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario 112 ubicado en el tramo carretero a Janos.
La institución educativa de nivel medio superior (bachillerato) se ubica a la altura del kilómetro 215 del tramo carretero Nuevo Casas Grandes-Janos, en territorio de la colonia Guadalupe Victoria perteneciente al municipio de Casas Grandes.
En el Cbta 112, estudian cerca de 550 alumnos, distribuidos en 15 grupos y una planta administrativa y docente de 30 personas.
De acuerdo a señalamientos de la alcaldesa del vecino municipio de Casas Grandes Yesenia Reyes Calzadías, expuestos al Director General de la SCT en el Estado Julio César Huerta Flores, durante la reunión informativa efectuada el pasado fin de semana en esta ciudad, existe una seria problemática de acceso a la institución.
Explicó que de manera particular, en horarios de entrada y salida de clases, se genera un importante flujo vehicular, justamente en el punto donde se ubica a un costado de la carretera a Janos, lo que conlleva a la exposición de serios riesgos en cuanto a la generación de un accidente de tráfico.
Nuevo Casas Grandes.- Con motivo de la apertura de su periodo de fichas de admisión, la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), convocó a una reunión informativa a las distintas instituciones educativas de nivel medio superior de la región, con el fin de poner a disposición de estas instituciones la información completa sobre oferta académica, proceso de admisión y servicios estudiantiles de esta casa de estudios a los jóvenes aspirantes a ingresar a la universidad para su formación profesional.
En la reunión que se llevó a cabo estuvieron presentes directivos y orientadores de las escuelas Fray Felipe de Jesús, COBACH 18, CBTA 112, COBACH 24, Academia Juárez, Instituto Blas Pascal, CETIS 93 y la preparatoria Francisco Villa.
La bienvenida por parte de la Universidad corrió a cargo de la maestra Miriam Galaz Piñón, Jefa de la División Multidisciplinaria en esta ciudad, acompañada por los coordinadores de los programas académicos y las responsables de las áreas de orientación y de comunicación para las intervenciones informativas.
La reunión consistió en una charla de presentación de los ocho programas académicos de la UACJ, los cuales son nutrición, agronegocios, mercadotecnia, educación, trabajo social, administración de empresas, enfermería y psicología. Acerca de éstos, sus coordinadores relataron una reseña general sobre la actualidad de sus campos disciplinares, los procesos de certificación de la calidad en los que se encuentran inmersos y principales fortalezas como la calidad de la planta docente, en la que figuran profesores de tiempo completo, varios de ellos pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores.
Otros de los puntos fundamentales para quienes a través de la orientación vocacional llevan esta información a los jóvenes de las preparatorias son los costos de estudiar en la universidad, el proceso y fechas para la obtención de las fichas, así como el programa de becas que contempla la UACJ como apoyo fundamental para sus estudiantes.
A raíz de esta reunión de intercambio de información e inquietudes entre instituciones, la agenda universitaria quedó abierta a recibir solicitudes y propuestas de visitas a las instalaciones del campus universitario, o bien a que personal y estudiantes de la UACJ puedan asistir a los centros educativos para llevar la información de manera directa a los estudiantes que están por culminar sus estudios de nivel medio superior y se encuentran ante una decisión clave para su futuro.
El periodo de fichas inició desde finales del mes de enero y concluye el día quince de marzo.