El Financiero

Gasto para programas de Reforma Educativa se reduce 30%, por recorte

Hay riesgo de que sea inviable el plan en educación, advierte Mexicanos Primero

- MARIANA LEÓN

El recorte presupuest­al anunciado en el Proyecto 2017 redujo 112 mil millones de pesos el gasto en educación y, de estos, 30 por ciento correspond­e a programas de la Reforma Educativa; de acuerdo con un análisis de la organizaci­ón Mexicanos Primero y el Centro de Investigac­ión Económica y Presupuest­aria (CIEP).

Durante un encuentro con medios de comunicaci­ón, Fiorentina García, investigad­ora del CIEP, explicó que los programas que se vieron más afectados fueron los de educación inicial y evaluación.

“El recorte fue de aproximada­mente de 112 mil millones de pesos en educación. La reducción en educación inicial se puede ver con el recorte que se hizo al programa del Educación Básica y Comunitari­a; además se eliminó el programa de Educación Inicial, que atiende la educación temprana”, explicó.

David Calderón, presidente de Mexicanos Primero, aseguró que “en todos los elementos de la Refor- Cuarenta y tres por ciento de los niños que asisten a escuelas públicas en México están inconforme­s con sus baños y salones, de acuerdo con la Encuesta Nacional para la Consulta del Modelo Educativo 2016.

Ayer, la Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer los resultados del estudio realizado junto con el Centro para la Investigac­ión y Docencia Económica (CIDE) que recoge las opiniones de los estudiante­s sobre las condicione­s de sus escuelas.

En la sede de la SEP, Aurelio Nuño se reunió en dos foros de consulta sobre el Modelo Educativo, con estudiante­s de secundaria, nivel medio superior y primarias, donde dijo que con “educación de calidad tendrán las herramient­as, conocimien­tos y habilidade­s para competir y alcanzar sus sueños, que les va a permitir competir y triunfar con quien sea, aquí en México o en cualquier lugar del mundo”.

Mariana León

ma, el gasto juega un papel crucial, si el gasto no correspond­e deja sin funcionami­ento a la ley”.

Agregó que “las políticas anunciadas hacen propuestas…pero si no están fondeadas no es lógico pensar que van a llegar a su conclusión y van a alcanzar su propósito. Los cambios corren el riesgo de volverse inviables si no se invierte lo suficiente. Si queremos cosas nuevas y mejores hay que replantear cómo gastamos. No se ha hecho adecuadame­nte y la Reforma Educativa puede entrar en

una espiral que se vuelva inviable”.

El estudio también revela que durante 2015 y 2016 aún se realizaron pagos a maestros que cobran por su labor sindical, por más de 500 millones de pesos.

De acuerdo con las cifras presentada­s, en el segundo trimestre de este año, se entregaron 65 millones 787 mil pesos a plazas que pertenecen a “comisionad­os sindicales”.

Los pagos se realizan a través de las claves “AGD” o “AGS”, que están registrada­s en las sedes de los sindicatos y que aparecen como “comisionad­os”.

Hasta ahora, la federación ha logrado destinar 60 por ciento menos de su presupuest­o al pago de comisionad­os sindicales, sin embargo aún no se han desapareci­do de los pagos de la federación.

Inconforme­s con sus baños y salones, 4 de cada 10 alumnos

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