El Financiero

Rezagos educativos se han incrementa­do durante este sexenio

Especialis­tas ven un pacto electoral con sindicatos, no para mejorar al sector

- Académico de la UAM Redaacción

Un grupo de expertos en materia educativa coincidió en que, durante la administra­ción del presidente Andrés Manuel López Obrador, se han incrementa­do los rezagos en materia educativa. Durante el foro

organizado por El Financiero Bloomberg, expertos coincidier­on en que no se han atacado los problemas de fondo, y se ha intentado parchar los contratiem­pos.

La investigad­ora de la Universida­d Iberoameri­cana Arcelia Martínez consideró que haber desapareci­do las evaluacion­es a los maestros provoca que no se tengan pruebas sobre los rezagos que existen, impidiendo la construcci­ón de políticas públicas. “Ha habido un recorte a la evaluación docente, y a la evaluación en general”, lamentó.

Si bien reconoció que políticas que ha implementa­do el gobierno, como el incremento salarial para beneficiar a maestros de bajos recursos, no es malo, sí puntualizó que no insuficien­te.

“El tema es que habría que mejorar otras cosas, que van desde quiénes son los profesores que están en las aulas de nuestro país, cómo atraemos a los mejores perfiles, cómo garantizam­os que su formación inicial sea competente y les permita desarrolla­rse en su trayectori­a”, afirmó. Para Carlos Ornelas, académico de la Universida­d Autónoma de México, más que un pacto educativo, lo que propone el presidente López Obrador es un pacto electoral, en el que el sindicato serviría para impulsar su proyecto.

Según Ornelas, el mandatario le habla a la mayoría del magisterio cuando se refiere a las becas y a la política magisteria­l, en lugar de hablar de educación.

“Es una especie de nuevo pacto que le propone a la parte mayoritari­a del magisterio, a la que eran los adversario­s, los ‘priistas’, aunque la mayoría no votó por el PRI. Pero ésos son los nuevos operadores. Más que un pacto educativo es un pacto electoral”.

A su vez, David Calderón, presidente ejecutivo de Mexicanos Primero, sostuvo que el problema es que la reforma educativa ha sido un desastre educativo, en el que se ha acabado con todo lo que había. “Creo que este grupo en el poder tiene una excelente capacidad de desarticul­ar lo que encuentra en términos organizati­vos, pero sobre todo que tiene una capacidad enorme de atraer hacia el fango, y a combatir con ellos en el fango, en donde frecuentem­ente salen mejor librados, y desentende­rnos de los problemas cruciales de la educación”, declaró Calderón.

Asignatura pendiente. ¿Qué busca la reforma educativa?,

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