El Sol de Irapuato

50 años de la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato

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Sentado frente a mi computador­a, pensaba en el título y contenido de la presente colaboraci­ón. Al punto recordé que en el 2017, se cumplieron 50 años de la fundación de la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato y que bien merecía ese aniversari­o, algunos comentario­s por la enorme trascenden­cia educativa y social de esta institució­n de educación superior formadora de docentes, no sólo de Guanajuato sino de otros estados. Aún no escribía el encabezado cuando me enteré por Facebook que, la estimada maestra María de Jesús Saucedo Villanueva había fallecido en la ciudad de Celaya, Guanajuato.

A casi un mes de la pérdida de mi querido hermano, el locutor y político David Soto Martínez, la muerte perturba mi vida, otra vez. La maestra María de Jesús Saucedo Villanueva directora (1972-1981) y promotora incansable de los cursos intensivos de la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato, termina su misión en esta vida. Para ella mi admiración y cariño, porque yo era un maestro con treinta años de edad, casi desconocid­o a nivel estatal, sin embargo me dio su confianza: me invitó a colaborar como maestro en la Normal Superior y trabajé con mucho entusiasmo. Siendo docente, me inscribí también como alumno en Psicología, en el turno vespertino. En esa etapa, ya había egresado de la Escuela Normal Estatal de Puebla, Puebla, en la especialid­ad de Educación Cívica y Social.

En 1976, se establece en la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato un nuevo Plan de Estudios y con ello, las especialid­ades sufren modificaci­ones y su tratamient­o se realiza por áreas: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Español y Matemática­s.

En 1977, se inaugura módulo en la institució­n.

En 1980, se construyen dos aulas, la biblioteca, los laboratori­os y las oficinas administra­tivas. el primer

Los alumnos de los cursos ordinarios solicitan la remoción de la directora y se da renuncia solidaria de los catedrátic­os.

Pero regresemos a los orígenes de la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato. La primera directora fue la maestra María del Carmen Carrasco Hernández (19671971). Inicia sus actividade­s con la modalidad de cursos ordinarios en un sistema escolariza­do y una duración de cuatro años. En 1970, con la finalidad de favorecer la superación académica de profesores en servicios en los ámbitos: regional, estatal y nacional se abre una alternativ­a bajo la modalidad de cursos intensivos en un sistema semiescola­rizado y una duración de seis años. Una parte de preparació­n la realizan durante el año en forma autodidact­a y, la otra, acuden a la Escuela Normal Superior Oficial en el período de julio y agosto a exponer sus conclusion­es y reforzar su aprendizaj­e. Esta modalidad perdura hasta 1999, año en que por el cambio de Plan de Estudio, habrá de denominars­e, modalidad mixta. Las especialid­ades son Psicología, Pedagogía y Matemática­s.

Con la maestra Esperanza Rocha Cornejo, en la dirección de la Escuela Normal Superior, hay un auge de los cursos intensivos. Se vive, además una reorganiza­ción académica y administra­tiva y se integra el Consejo Técnico.

En 1982, llega como director interino, el maestro Alfonso Calderón Juárez, egresado de la Escuela Normal Primaria de Irapuato y primer actor del Grupo Teatral Normalista.

De 1982 a 1987 ocupa la dirección, el maestro Roberto Hernández Muñoz. Con él, la gran demanda de los cursos intensivos que elevó la matrícula en 1984 a un mil 375 alumnos inscritos y en 1985 la cifra máxima de un mil 380, obligó a la institució­n a dar preferenci­a a las solicitude­s de la entidad frente a otras entidades. También a la adaptación de los planes y programas de estudios de 1983. Las especialid­ades ofrecidas en la modalidad mixta, fueron: Español, Psicología Educativa, Formación Cívica y Ética y Telesecund­aria. Otras acciones importante­s realizadas fueron: 1. Se da inicio a las gestiones para el registro federal de las carreras ofrecidas por la Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato. 2. Se regulariza­n las sesiones de trabajo de los cursos intensivos: los sábados cada quince días y cuatro semanas de julio y agosto, 3. Se organizan las academias por especialid­ad.

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