Proponen guía emocional en aulas

La organización Mexicanos Primero desarrolló la campaña “Antes niños que ladrillos” con la cual se busca dar prioridad a la salud emocional de los estudiantes antes que la reconstrucción de las escuelas. Es una guía de 10 pasos para que los profesores en el primer momento que vean a los alumnos generen empatía y éstos puedan expresar su experiencia en el sismo de manera libre.

“Le pusimos así porque la autoridad le ha puesto excesivo acento en cuánto va a costar la varilla para la reconstrucción de las escuelas, pero el aprendizaje de los chicos es más importante. No se vale que si ya perdieron su casa, pierdan un año escolar, señaló en entrevista para El Sol de México, David Calderón, presidente ejecutivo de Mexicanos Primero.

“La gran mayoría de los profesores no contaba con un protocolo de emergencia. La idea de regresar a clase es dura porque ellos tendrán que hacer contención a los niños y esa es una preparación que ni en la Normal en los cursos de educación continua se tiene de una forma sólida. El llamado es que las supervisiones, las jefaturas de área, que los psicólogos y pedagogos los acompañen”, subrayó.

También, junto con el Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA), Mexicanos Primero hizo una guía de actividades más elaborada para los profesores, trae desde ejercicios de respiración hasta una serie de sugerencias para explicar científicamente el fenómeno natural.

Por otra parte, el presidente ejecutivo de Mexicanos Primero señaló que la SEP debe clarificar a los padres de familia las etapas del restablecimiento del ciclo educativo luego del sismo del 19 de septiembre: “en dónde tomarán clases mientras arreglan las escuelas, cuáles serán las aulas temporales, si se demolerá la escuela, si tiene daños menores.