Con regreso a clases aumentó el bullying
En cada municipio se crearon programas de seguridad escolar para prevenir estos casos
El regreso a clases presenciales fue un detonante para incrementar nuevamente los casos de bullying en las escuelas, por lo que la Secretaría de Educación en el estado estableció un programa de seguridad escolar conformado por un Comité de Conductas Antisociales Infantiles y Juveniles.
En torno a la prevención de la violencia escolar se estableció en conjunto con las autoridades educativas el comité en cada municipio del estado, fomentado con psicólogos calificados para brindar las terapias y pláticas a los alumnos en cada plantel y de esta manera apoyar los casos detectados en las escuelas y brindar la atención permanente en las instituciones educativas, con las que se integran nuevos protocolos.
Lorena Hernández, titular del Crede, indicó que actualmente se han detectado en varias escuelas casos de bullying, situación que causa alarma en las instituciones educativas, por lo cual el comité establecido fomenta terapias psicológicas para la víctima y el agresor, como también pláticas para erradicar las acciones violentas de los menores.
Actualmente México ocupa el primer lugar en bullying escolar a nivel internacional, según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), lo que representa un problema grave que trae consecuencias para el buen desarrollo físico, psíquico y social de niñas, niños y adolescentes agredidos.
La funcionaria dijo que el Comité se formó como consecuencia de las conductas antisociales que se detectaron en los alumnos, pues las clases en línea detuvieron el acoso escolar que sufrían algunos alumnos por sus compañeros, pero al volver a la normalidad con el regreso a las aulas se detonó nuevamente el bullying.
“El Comité conformado en la zona sur contribuye a inhibir este tipo de acoso con terapias psicológicas para los estudiantes”, mencionó.
En México más de 28 millones de niños padecen algún tipo de acoso de manera cotidiana en las escuelas y a nivel internacional el país continúa ocupando el primer lugar en bullying escolar.
Puntualizó que al regresar a clases presenciales nuevamente se ha detectado el incremento de bullying en las escuelas, lo que ha originado la implementación del Comité de Conductas Antisociales Infantiles y Juveniles.
El regreso a clases presenciales fue un detonante para incrementar nuevamente los casos de bullying en las escuelas, por lo que la Secretaría de Educación en el estado estableció un programa de seguridad escolar conformado por un Comité de Conductas Antisociales Infantiles y Juveniles.
En torno a la prevención de la violencia escolar se estableció en conjunto con las autoridades educativas el comité, para apoyar en los casos detectados en escuelas y brindar la atención permanente en instituciones educativas, con la que se integran nuevos protocolos.
Lorena Hernández, titular del Crede, indicó que actualmente se han detectado casos de bullying en varias escuelas, situación que alarma en las instituciones educativas, por lo cual el comité establecido fomenta terapias psicológicas para la víctima y el agresor.
MÉXICO DESTACA EN BULLYING ESCOLAR
Actualmente México ocupa el primer lugar en bullying escolar a nivel internacional, según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), lo que representa un problema grave que trae consecuencias para el buen desarrollo físico, psíquico y social de niñas, niños y adolescentes agredidos.
El acoso escolar se refiere a una intimidación o ataque físico (golpes, puñetazos), verbal (insultos, burlas) o psicológico (rumores, exclusión social), dirigido a provocar miedo, angustia o dolor a la víctima.
Este problema sucede en el marco de una relación desigual de poder en el que un niño/adolescente o un grupo son intimidados, situación que tiende a repetirse constantemente.
COMITÉ BUSCA PREVENIR ESTAS CONDUCTAS
La funcionaria dijo que el Comité se formó como consecuencia de las conductas antisociales que se detectaron en los alumnos, pues las clases en línea detuvieron el acoso escolar que sufrían algunos alumnos por sus compañeros, pero al volver a la normalidad con el regreso a las aulas se detonó nuevamente el bullying escolar.
“El Comité conformado en la zona sur contribuye a inhibir este tipo de acoso con terapias psicológicas para los estudiantes”, mencionó.
En México más de 28 millones de niños padecen algún tipo de acoso de manera cotidiana en las escuelas y a nivel internacional el país continúa ocupando el primer lugar en bullying escolar.
DETECTAN ESCUELAS CON ESTE PROBLEMA
La titular del Crede indicó que al menos en el municipio de Ciudad Madero ya se detectaron cuatro escuelas de nivel básico con casos de acoso escolar, por lo que el Comité en el que hay psicólogos les brinda la atención adecuada a la víctima y al agresor. “Sabemos que hay más escuelas con focos rojos por esta situación, hasta el momento son las que hemos detectado, apenas estoy incorporándome al cargo pero acudiremos a cada plantel para saber cuál es su situación y ver la manera de apoyarlos”.
Puntualizó que al regresar a clases presenciales nuevamente se ha detectado el incremento de bullying en las escuelas, lo que ha originado la implementación del Comité de Conductas Antisociales Infantiles y Juveniles.
El retorno a la normalidad detonó nuevamente el bullying escolar en todo el país