PRIMER BLOQUE 2018 Sin incidencias la evaluación docente
La jornada transcurrió sin contratiempos en las sedes de aplicación
Con normalidad se llevó a cabo la evaluación de desempeño -aplicada el fin de semana- para docentes y directivos de educación básica. El secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Camacho Higareda, calificó de positiva la asistencia de los sustentantes, en el primer bloque de 2018.
Aseguró que los mentores se han apropiado de este instrumento de retroalimentación, como una actividad consustancial e inherente a su ejercicio profesional.
“Los docentes han manifestado, mediante su asistencia a las sedes, esa convicción de estar permanentemente actualizados a fin de ser más eficaces, eso nos habla que hay disposición para que se cumpla el objetivo de la profesionalización de la práctica docente”.
Sostuvo que no hubo incidencias, ni dificultad durante el ingreso de los sustentantes y desarrollo de la jornada, en las seis sedes de aplicación. Además, la dependencia estatal, no recibió reportes de insatisfacción por parte de algún docente.
Aclaro que, en esta primera fecha, los docentes de educación básica aplicaron por primera vez el examen, en tanto, en este año
habrá dos fechas más para docentes de segunda y tercera oportunidad.
En este sentido, precisó que al concluir la evaluación del 2018, aplicará la Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD) para 36 docentes que no se presentaron al examen, puesto que el sábado hubo una participación del 96 %, mientras que el domingo se registró el 94.7 % de los sustentantes.
“Cada caso será analizado de manera particular y entonces se pensará lo que habremos de determinar, las sanciones de acuerdo a la normativa, aún no concluye la evaluación, falta la siguiente”.
Señaló que la LGSPD, la cual aún está vigente, otorgará un incremento en las percepciones salariales, en caso de un resultado sobresaliente, en tanto que de ser insuficiente, los docentes serán asignados a tareas administrativas, sin la pérdida de derechos laborales.
“Para aquellos que logren el estatuto de sobresaliente implica un incremento del 35 %, ese es el objetivo en términos de incentivo económico, pero el más importante y trascendente es la mejoría de los elementos técnicos y prácticos de la docencia”.