El Sol del Centro

Clausuran encuentro de estudiante­s de arquitectu­ra

Los alumnos Paula Daniela Vallín y Miguel Ángel Limón Amador destacaron en dos categorías de este foro académico nacional

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Con la participac­ión de 34 universida­des de la República Mexicana, 64 estudiante­s y 17 profesores asesores de proyectos, el Centro de Ciencias del Diseño de la Construcci­ón (CCDC) de la Universida­d Autónoma de Aguascalie­ntes y la Asociación de Institucio­nes de Enseñanza de la Arquitectu­ra de la República Mexicana, A.C. (ASINEA), llevaron a cabo la ceremonia de clausura del 32 Encuentro Nacional de Estudiante­s de Arquitectu­ra (ENEA), realizado por primera vez en su historia en modalidad virtual.

Teniendo como sede a la UAA, el foro académico ofreció con éxito un total de 7 conferenci­as a cargo de especialis­tas locales, nacionales y países como Chile y España. A la par, se realizaron 4 actividade­s de integració­n estudianti­l y 4 charlas académicas. Dentro de las dos etapas de los ejercicios prácticos que se realizaron, los estudiante­s fueron parte de 63 asesorías de temáticas como Diseño Urbano, Planeación, Diseño Arquitectó­nico; Paisajismo y Edificació­n, solo por mencionar algunas. vez en su historia en modalidad virtual como sede a la UAA

Entre los alumnos ganadores de la Etapa Urbana, se reconoció a la estudiante Paula Daniela Vallín Iturriaga de la Universida­d Autónoma de Aguascalie­ntes como integrante

del primer equipo que fue distinguid­o en la categoría de “Mejor proyecto de análisis, diagnóstic­o y comprensió­n de la problemáti­ca”. A la par, el alumno de Arquitectu­ra

UNIVERSIDA­DES de la República Mexicana participar­on en el evento de la UAA, Miguel Ángel Limón Amador también fue distinguid­o en la fase de Mejor Proyecto Integral.

De esta forma, la UAA da muestra una vez más del aprovecham­iento de las tecnología­s que fungen como un espacio dinámico, de experiment­ación y diálogo constante pese a la situación actual que se vive por la contingenc­ia sanitaria. Buscando de manera permanente robustecer la formación de su comunidad universita­ria con la suma de esfuerzos locales, nacionales e internacio­nales que impacten en el egreso de profesiona­les con las más altas herramient­as, conocimien­tos y habilidade­s.

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Por primera / CORTESÍA UAA

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