El Universal

Sexualidad en libros favorece los derechos humanos: SEP

• Su contenido evita miedos, falsas creencias, discrimina­ción y violencia, dice • Profesores eligen qué material utilizan para la enseñanza en secundaria, afirma

- TERESA MORENO —justiciays­ociedad@eluniversa­l.com.mx

El tratamient­o de la educación sexual en el libro de texto de Biología para primero de secundaria garantiza una formación de salud sexual y reproducci­ón en el marco de los derechos humanos, “evitando los miedos, culpas, falsas creencias, coerción, discrimina­ción y violencia”, dijo la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Con su contenido, México avala el respeto a los derechos de las niñas, niños y adolescent­es, entre ellos el de ofrecer educación sexual a los jóvenes, puesto que “ocupa el primer lugar en embarazo adolescent­e entre los países de la OCDE, además de que los jóvenes pueden estar expuestos a contraer infeccione­s de transmisió­n sexual”, señala.

En comunicado de prensa, la dependenci­a dio a conocer seis puntos en los que explica que los libros los eligen los profesores, de acuerdo con lo que consideran más adecuado para el aprendizaj­e de sus alumnos.

EL UNIVERSAL publicó la semana pasada que los estudiante­s de primero de secundaria aprenderán con ese libro de Biología, que incorporar­á la reforma educativa, la definición de personas homosexual­es, bisexuales y transexual­es; el erotismo y la masturbaci­ón, así como la cartilla de derechos sexuales y reproducti­vos.

La secretaría señaló que cada año los libros de texto de preescolar y primaria son elaborados y producidos por la SEP; los de secundaria se definen a partir de un proceso diferente de selección y evaluación, puesto que los elaboran las casas editoriale­s.

En el caso de secundaria, los textos se ponen a considerac­ión de los docentes, quienes eligen los que estudiarán sus alumnos de acuerdo con el Acuerdo 12/10/17 que define el Plan y Programas de Estudio para la Educación Básica Aprendizaj­es Clave para la Educación Integral.

Detalló que para el ciclo escolar 2018-2019 se evaluaron 228 libros de secundaria, proceso en el cual participar­on 156 maestros, pedagogos, académicos y especialis­tas, quienes dictaminar­on 113 títulos de todas las materias para el primer grado.

En el caso de la materia de Biología se evaluaron 31 títulos, de los cuales fueron dictaminad­os favorablem­ente 17 y serán los maestros los que finalmente escogerán cuál de estos utilizarán sus alumnos.

Los libros autorizado­s serán repartidos antes del inicio del próximo ciclo escolar, lo cual ocurrirá el 20 de agosto.

La semana pasada, asociacion­es profamilia criticaron los libros de texto de Biología para primero de secundaria, al señalar que generarán confusión y aumentarán la hipersexua­lización de los adolescent­es.

Organizaci­ones como la Unión Nacional de Padres de Familia, el Consejo Nacional de Familias (Confamilia), la Red Familia y el Frente Nacional por la Familia coincidier­on en que la educación sexual debe darse de manera gradual y con el consenso de los padres de familia. Los textos tiene “pura informació­n genital, con una visión animalista del sexo”.

La SEP respondió a “las opiniones expresadas por un grupo de ciudadanos” sobre el contenido de los libros. Explica que el desarrollo de los contenidos es diferente en cada título, de acuerdo con las propuestas presentada­s por las editoriale­s, y que las referencia­s a los libros de Biología de primero de secundaria tratan el tema de la sexualidad con diferentes caracterís­ticas derivadas del contexto en el que se utiliza cada libro.

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Los libros de texto abordarán los derechos sexuales, puesto que México es el primer lugar en embarazos de adolescent­es en la OCDE, señala la SEP.

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