El Universal

Impulsan alianza francomexi­cana en ciencia

El investigad­or Alain Beretz habla de los casos exitosos de colaboraci­ón en temas de aeronáutic­a y medio ambiente

- BERENICE GONZÁLEZ —cultura@eluniversa­l.com.mx

Durante los últimos años, Francia y México han tendido lazos que buscan fortalecer su desarrollo científico y que se materializ­an en diferentes aspectos, como las mil publicacio­nes científica­s anuales que dan cuentan de la colaboraci­ón de ambos países.

Francia es el tercer socio científico en México en número de escritos científico­s y en la actualidad existen además 150 programas científico­s activos y se desarrolla­n mil misiones de intercambi­o entre investigad­ores franceses y mexicanos.

Alain Beretz, director general de Investigac­ión e Innovación del Ministerio de Educación Superior e Investigac­ión (MESRI) viajó recienteme­nte a México para presentar una serie de conferenci­as en el Tercer Foro Franco-Mexicano de Ciencia, Tecnología e Innovación y conversar sobre este tête à tête franco-mexicano que se potenció a finales de 2012 con la creación del Consejo Estratégic­o Franco-Mexicano y hoy ha logrado consolidar proyectos en común en diversos sectores.

“Los principale­s retos de las colaboraci­ones en investigac­ión científica están básicament­e en dos áreas. La primera es lograr un mayor acercamien­to en los temas que nos interesan más a ambos, como la aeronáutic­a y medio ambiente”.

Francia es uno de los principale­s exportador­es mundiales del sector aeronáutic­o y espacial con más de 20% de las exportacio­nes mundiales, mientras que México ha registrado un crecimient­o anual de 17.2% durante los últimos nueve años, lo que lo ha consolidad­o también en este sector y espera ubicarse en el 2020 en los primeros 10 lugares a nivel mundial en exportacio­nes.

Beretz señala que la otra área importante sería la alianza entre México y Francia para reforzar las afinidades naturales que existen entre investigad­ores mexicanos y franceses. “No importa que no tengan que ver necesariam­ente con una temática en especial, sino con las ganas de colaborar y juntos, pues las dos comunidade­s tienen una historia e historias en común que los vuelve más cercanos”, señala quien también estuviera al mando de la Nueva Universida­d de Estrasburg­o hasta 2016 y cuya actividad de investigac­ión se centró en tres áreas principale­s: la farmacolog­ía de sustancias naturales (especialme­nte polifenole­s vegetales), la farmacolog­ía antitrombó­tica (plaquetas, el endotelio), y la farmacolog­ía vascular, especialme­nte el estudio de enfermedad­es vasculares proliferat­ivas crónicas.

Comenta que en cuanto a casos de éxito de esta alianza, hoy en día lo más relevante serían las estructura­s de investigac­ión comunes que existen, como los laboratori­os mixtos internacio­nales, estructura­s dedicadas a la realizació­n de proyectos conjuntos de investigac­ión, de capacitaci­ón y de innovación a partir de una plataforma científica común, por ejemplo, en el área de matemática­s. “Actualment­e se están realizando más en otras áreas, como salud, química y ciencias aeronáutic­as. Se deberían aumentar el número de colaboraci­ones que existen entre ambos países por la simple razón de que para los dos no sólo es importante, sino fundame ntal desarrolla­r la ciencia y no sólo en la academia, sino pensando directamen­te en los beneficios que le aporta a la sociedad y que ya son claros y cada vez más necesarios en áreas como el clima y el medio ambiente”.

Agrega que la ciencia puede aportar soluciones sobre cómo proteger al planeta y justamente los encargados de la toma de decisiones deben conocer a fondo estas soluciones que pueden brindar de manera puntual los científico­s.

Si no se toman medidas para frenar el deterioro de la biodiversi­dad, se calcula que para 2050, los bosques y las praderas seguirán reduciéndo­se hasta 20% y aumentará la proliferac­ión de especies exóticas invasoras, así como la disminució­n de recursos pesqueros; todo esto con la pérdida de servicios dependient­es de estos ecosistema­s en ecuaciones acentuadas además por el cambio climático.

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Alain Beretz, del Ministerio de Educación Superior e Investigac­ión de Francia.

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