El equipo de ingenieros Quantum,
Del CETYS campus Tijuana, participaron en el torneo ARLISS Project
La robótica es una rama de la tecnología que involucra el trabajo de diversas ingenierías como la eléctrica, la electrónica y biomédica. En años recientes en México ha aumentado el interés por esta disciplina por lo que se han organizado diversas actividades relacionadas en todo el país.
Un ejemplo de lo anterior es Quantum, un equipo conformado por estudiantes de diversos semestres en ingeniería del Centro de Enseñanza Técnica y Superior (CETYS Universidad) campus Tijuana, quienes han participado en diversas competencias nacionales e internacionales en la categoría de CanSats, robots que tienen el tamaño de una lata de refresco.
El equipo recientemente viajó a Nevada, en Estados Unidos, para participar en el proyecto ARLISS, siendo la primera vez que mexicanos son parte de este evento de lanzamiento de cohetes.
En entrevista para Generación Universitaria, Tomás Cordera, Jonathan Rubio y Antonio Luna, integrantes de Quantum, nos compartieron detalles sobre el origen del equipo, sus experiencias en diversas competencias y algunos planes futuros.
El equipo comentó que la idea de crear Quantum nació de su interés como alumnos por desarrollar temas que no se tocan a profundidad en sus clases, poniendo en práctica el conocimiento y las habilidades adquiridas a lo largo de su formación profesional. Adicionalmente, mencionaron que su intención también era impulsar a la comunidad estudiantil a crear proyectos tecnológicos.
Así, Quantum se convirtió en un club académico del CETYS Tijuana que busca impulsar el desarrollo de diversas tecnologías, incluyendo la robótica, a través de grupos multidisciplinarios.
Antonio Luna señaló que parte de su preparación y formación profesional para llegar a los diversos concursos en los que ha participado, no solo se debe a lo que aprendió en sus clases, sino a un proceso autodidacta que incluye su inscripción a cursos y talleres en donde se abordan diferentes temas de su intéres.
Por otro lado, los jóvenes comentaron que la institución ha sido bastante abierta y flexible en cuanto a las necesidades que el equipo ha presentado, brindándoles oportunidades y apoyo en diversos ámbitos, entre ellos la búsqueda y adquisición de partes y componentes muy específicos para los proyectos.
Los docentes también han sido un gran apoyo para desarrollar Quantum, ya que, señalan los ingenieros, los han impulsado a seguir adelante con sus proyectos. Incluso, les han brindado clases extra, consultas personales y apoyo para resolver dudas.
Los estudiantes concordaron en que la principal adversidad a la que se han enfrentado al desarrollar tecnología es el conocimiento, ya que, aunque aparentemente la construcción de un robot es algo Quantum
sencillo, el proceso de elaboración y programación es complejo y aprender a hacerlo es un verdadero reto.
Tras todo su esfuerzo, para ellos la más grande satisfacción es contar con una “familia” como Quantum y hacer tangibles sus logros en equipo.
En ese sentido, Tomás Cordera, indicó que una de las mejores satisfacciones fue ver su proyecto en ARLISS funcionar.
Por su parte, Jonathan Luna señaló que es importante perder el miedo a la hora de intentar por que, si bien durante las competencias se enfrentan a otros países y a otros compañeros, todo es un proceso en el cual siempre se puede mejorar en diferentes aspectos.
Por ahora, el equipo se está preparando para el ARLISS Project del próximo año, fomentando la cultura de la planeación en utilizan diseño e impresión 3D. equipo. Asimismo están empezando a trabajar en otros desarrollos, para algunos de ellos planean buscar proyectos colaborativos con otros países, por ejemplo, para la implementación de sistemas de Inteligencia Artificial.
“El propósito de Quantum es que las ideas se hagan realidad. Nuestro enfoque principal es que el equipo ayude a otras personas”, dijeron los alumnos.
Por lo anterior, una de las prioridades de Quantum es atraer a más jóvenes de diferentes grados académicos, desde preparatoria, para que se interesen en el área de robótica y lleguen preparados a la universidad. Es por ello que brindan asesorías que buscan favorecer e impulsar las ideas, “para que los chicos pierdan el miedo y hagan sus sueños realidad”, finalizaron los universitarios.