Tengo iniciativa
A través de estos textos los niños pueden aprender que sus ideas son valiosas y tienen potencial de negocios
La educación financiera Emprender puede ser cosa de niños si desde temprana edad se les inculca desde a seguir sus sueños hasta a tener buenos hábitos financieros. Nunca es temprano para formar esta habilidad en los menores y ahora es más fácil.
Como parte de los cambios que involucra la modernización de la educación, la serie de libros Tengo Iniciativa, de la autora Sofía Macías, se presenta como una propuesta para impulsar el trabajo en equipo, la capacidad de planificar, el desarrollo de las habilidades de liderazgo y una postura ética ciudadana y empresarial.
“Involucrar a los niños con temas de emprendimiento y educación financiera nos lleva como sociedad a formar individuos a los que, al crecer, les resultará comprensible y cercano el funcionamiento de la economía y del sistema financiero”, dijo Macías.
Los libros Tengo Iniciativa están pensados para acompañar a alumnos y maestros, desde primero hasta sexto de primaria, con proyectos y actividades lúdicas para desarrollar en el aula, que contribuyen al aprendizaje a través de una metodología que hace que los alumnos descubran que sus ideas son viables y aplicables.
Todo lo anterior poniendo énfasis en el desarrollo de capacidades nuevas obtenidas luego de lograr una comprensión clara y suficiente del funcionamiento de la economía y los conocimientos financieros fundamentales y necesarios que cada persona debe aplicar en su casa, barrio, colonia, trabajo y empresa.
Asimismo, los libros proponen una serie de proyectos para que los más pequeños trabajen con la familia y en su comunidad. Mientras que, para los más grandes, sugieren el desarrollo de un proyecto de negocios. La idea central es que los pequeños descubran que es posible emprender.
Esta serie de tres volúmenes, publicada por la editorial SM, es un proyecto integral en México que busca desarrollar la actitud empresarial, ampliar el conocimiento financiero, impulsar la creatividad, guiar procesos de innovación y fortalecer la ética social en entornos colaborativos.