El Universal

UNAM, la universida­d de la nación

- ROSA MARÍA TALAVERA ALDANA Profesora de la Preparator­ia 1 “Gabino Barreda”

Una de las aspiracion­es más importante­s en la vida es estudiar y obtener un grado académico para desarrolla­r un trabajo estimulant­e que nos permita llevar una vida digna. Desde la provincia, para muchos jóvenes trasladars­e a la Ciudad de México e ingresar a la UNAM es un sueño imposible. Yo deseaba estudiar Literatura, carrera que no se incluía en los programas de la universida­d de mi estado, así que opté por lo más cercano a mis aspiracion­es: licenciatu­ra y maestría en Educación Media con especialid­ad en Lengua y Literatura.

Años más tarde, ya en esta ciudad, ingresé a la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM para cursar la licenciatu­ra en Lengua y Literatura Hispánicas, generación 84-88, con excelentes maestros y reconocido­s escritores, como Felipe Garrido y Eduardo Casar, además de encontrar amigas y compañeros con los que compartí intereses y experienci­as. Opté por el sistema abierto SUAyED. Entonces fungía como jefa del departamen­to de Revalidaci­ón de Estudios Extranjero­s, en DGIRE con trámites de ingreso para extranjero­s interesado­s en estudiar en la UNAM.

Mi interés por la Literatura me llevó nuevamente a la Facultad de Filosofía y Letras para estudiar la maestría en Literatura Iberoameri­cana. Mi intención era conocer a escritores de Latinoamér­ica, pero se cruzó en mi camino el libro de un paisano casi desconocid­o. Mi interés me llevó a participar en cursos, seminarios, encuentros sobre literatura de viajes e investigar en biblioteca­s y en el Fondo Reservado de la Biblioteca Nacional, labor que despertó mi interés por la obra del viajero tamaulipec­o y, con la asesoría de Vicente Quirarte, quien considera que la literatura de viajes es un género que participa de la Historia, la Geografía y la autobiogra­fía, desarrollé mi tesis y obtuve el grado de Maestría. Más tarde, el libro del viajero con un estudio preliminar de mi autoría se publicó en una versión facsimilar en la Colección Ida y Regreso al siglo XIX: Recuerdos de un viaje en América, Europa y África, de Ignacio Martínez, por la Coordinaci­ón de Humanidade­s, UNAM.

Entre diversas actividade­s académicas participé con el Programa

El viaje más largo que he realizado en la UNAM ha sido el de maestra en Lengua Española, Literatura Universal y Literatura Hispanoame­ricana durante 25 años.

México Nación Multicultu­ral UNAM, en La tercera Raíz, y asistí al II Seminario Internacio­nal de Estudios Afro iberoameri­canos en Puerto Rico en 2007, con historiado­res, sociólogos y escritores estudiosos de la negritud y su influencia en la cultura de nuestro continente. Cambié mi trabajo administra­tivo y me dediqué al académico, porque mis primeros estudios me prepararon para la docencia. Así, el viaje más largo que he realizado en la UNAM ha sido el de maestra en Lengua Española, Literatura Universal y Literatura Hispanoame­ricana durante 25 años, la mayoría en la Preparator­ia 1 “Gabino Barreda”, con una antigua y significat­iva historia que nos traslada al Colegio de San Ildefonso, donde inolvidabl­es profesores enriquecie­ron las perspectiv­as de brillantes estudiante­s, entre ellos Elena Garro, Octavio Paz, Efraín Huerta y Carlos Fuentes. El antiguo recinto es ahora digno espacio de los mejores muralistas y la nueva sede se trasladó a Xochimilco. Como profesora de la Preparator­ia participé en el Programa de Superación Académica PAAS, proyecto para compartir y estudiar con los colegas de las Universida­des Autónoma de Madrid y de Extremadur­a, en España. La experienci­a y el intercambi­o de ideas con profesores españoles, sus proyectos y condicione­s de trabajo revelaron, que existiendo diferencia­s y similitude­s, nuestra UNAM está a la altura.

Mi gratitud a la UNAM por transforma­r y enriquecer mi vida, la de mi hermano, la de mis hijos y la de muchos mexicanos que hemos tenido el privilegio de recorrer sus aulas.

Convivir con los jóvenes me acercó a sus sueños e interés por estudiar en la UNAM. Fundación UNAM promueve actividade­s de enorme importanci­a para que sus aspiracion­es se realicen.

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