Piden capacitar a estudiantes sobre buen uso de las IA
Se deben idear estrategias para fomentar el manejo correcto de la inteligencia artificial en las escuelas, considera especialista
La inteligencia artificial puede usarse como herramienta de aprendizaje en todos los niveles educativos, destaca.
Es responsabilidad de las instituciones educativas generar conciencia para que el estudiantado haga un uso correcto de la inteligencia artificial, consideró la directora general de Panta Rei Asociados en Capacitación, Formación y Asesoría S.C.
Luz Consuelo Huerta Cruz afirmó que aunque estas tecnologías son bepara diversas actividades, las IA son armas de “doble filo” en el apartado académico al igual que cuando hubo un “boom” en el aprovechamiento del Internet.
“Estas nuevas tecnologías al final termina siendo un elemento de dos filos, como cuando otras generaciones empezamos a utilizar el internet y hablábamos del famoso “copypaste”, agregó la especialista.
Refirió que las aplicaciones de inteligencia artificial están en un proceso de alimentarse y perfeccionarse, por lo que no significa que tengan un nivel de certeza del 100% a la hora de elaborar o investigar tareas.
Por ello, indicó que las instituciones deben trabajar en conjunto en la formación de herramientas y mecanismos que identifiquen los escenarios adecuados para usar las IA.
Huerta Cruz dijo que estas tecnologías pueden ser utilizadas por los alumnos de todos los niveles educativos para agilizar la búsqueda de información, elaboración de ensayos o recrear imágenes y proyectos.
“Tenemos que ser cautelosos y cuidadosos para utilizarla en una estrategia positiva, porque se puede tergiversar el manejo para algo no favorable, la conciencia debe de partir desde el sector académico de todos los niveles”, señaló.
Opinó que hablar sobre las IA sigue siendo un tema “tabú”, no solo en el sector educativo, sino también en el pensamiento del colectivo social y de otras áreas como la política.
La directora general de Panta Rei advirtió que el uso indebido puede hacer que el usuario cometa cierto tipo de delitos como el plagio y suplantación de identidad a través de correos o videollamadas.