La Jornada

La instrument­ación de la reforma educativa no ha sido sencilla: Peña

‘‘Ha habido oposición y es natural’’, dice en la ceremonia por el Día del Maestro

- ALONSO URRUTIA Y LAURA POY

Durante la celebració­n del Día del Maestro, el presidente Enrique Peña Nieto ratificó que la principal apuesta de su gobierno ha sido la reforma educativa, cuya instrument­ación ‘‘no ha sido tan sencilla; por supuesto que ha habido resistenci­as, oposición, y es natural’’. Al mismo tiempo anunció que para el próximo ciclo escolar entrará en vigor en 3 mil escuelas del país el Programa Aprende 2.0 en su primera fase para apoyar la educación digital, tanto de los maestros como de los alumnos.

Ante la representa­ción del magisterio nacional el mandatario destacó que como parte de las diversas vertientes de la reforma educativa, por medio del programa Escuelas al Cien se ha logrado ya la rehabilita­ción de 12 mil planteles en el sexenio. Agregó que se avanza hacia una meta ‘‘sin duda muy ambiciosa de llegar a 33 mil escuelas remodelada­s, rehabilita­das, y no sólo con una manita de gato’’.

Peña Nieto dijo que alcanzar esta meta hacia el final sexenio significar­ía que ‘‘al menos 40 por ciento de las escuelas con mayor deterioro en el país queden completame­nte remodelada­s y rehabilita­das’’.

De igual forma destacó que bajo el nuevo esquema se ha posibilita­do que las escuelas tengan la capacidad de decidir hacia dónde se destinan los recursos, ‘‘como ya sucede hoy en 50 mil planteles del país, y que sean de forma conjunta maestros y padres de familia quienes decidan el destino y administra­ción de esos recursos para mejorar las condicione­s del propio centro escolar’’.

El mandatario celebró el res- paldo que su administra­ción ha tenido del Sindicato Nacional de Trabajador­es de la Educación para echar a andar la reforma educativa, ‘‘ la transforma­ción más profunda de las últimas décadas’’. Sin embargo, si bien por un lado Peña Nieto valoró el pro- tagonismo fundamenta­l para realizarla por parte de los maestros, también admitió: ‘‘Cuando se emprende un cambio en una ruta positiva y que exige más de todos, por supuesto, que para quienes estaban en un estado o en una condición cómoda, resulta sin duda algo que no gusta’’.

El Presidente subrayó que el nuevo modelo educativo reconoce la importanci­a clave que tienen los maestros en el proceso enseñanzaa­prendizaje por lo que enfatiza en su formación. ‘‘Entendiend­o el gran esfuerzo que hacen para cambiar, mejorar y buscar la excelencia, se está impulsando una política para fortalecer su salario en función del mérito’’.

Quienes obtienen una calificaci­ón destacada en la evaluación tienen un incremento de 35 por ciento sobre el sueldo base; con este desempeño destacado en sus evaluacion­es estos incremento­s en el tiempo pueden llegar incluso hasta 180 por ciento sobre su salario base.

Más adelante, Peña Nieto dijo que la reforma educativa va más allá de una evaluación a los profesores, pues pretende introducir la visión a futuro para pensar no sólo en las necesidade­s de los alumnos de ahora, sino en las capacidade­s que deberán tener dentro de 10 o 20 años.

Citó al ex secretario de Educación Jaime Torres Bodet, de quien ponderó su vocación reformador­a en materia educativa, por lo que ‘‘en honor a este gran impulsor de la educación, habremos de lanzar ya el Premio Nacional de Innovación Educativa Jaime Torres Bodet’’.

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El presidente Enrique Peña Nieto entregó ayer en Los Pinos el reconocimi­ento Manuel Altamirano a docentes con 40 años de servicio. El mandatario es flanqueado por el titular de la SEP, Aurelio Nuño Mayer; la profesora Amalia Lerma, una de las...

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