La Jornada

JUSTICIA PARA ALFREDO DEL VALLE, ASESINADO HACE 12 AÑOS

- Lola del Valle Espinosa Tomás Ríos Hernández

El 15 de abril de 2018 se cumplieron 12 años del asesinato de mi hermano Alfredo, tiempo durante el cual la Procuradur­ía General de Justicia de Ciudad de México, ha hecho mutis y violentado el derecho a una justicia pronta y expedita.

Su muerte y expediente, lo más probable, es que forman parte de los miles y miles de hechos que se mantienen archivados, a consecuenc­ia de la deficienci­a de los procesos de investigac­ión del órgano de “procuració­n de justicia” de CDMX. Espero me alcance la vida para ver la impartició­n de justicia, en este caso. Alfredo: cortaron de tajo tu misión en este mundo, pero tu legado permanece, no sólo en mí, sino en muchas personas. Agradezco todo lo que hiciste por mí. Te ama: Interesado en las publicacio­nes que La Jornada realiza sobre el bachillera­to, seguí con atención la nota: “Hay carencias de infraestru­ctura…” publicada el lunes 16 de abril. Al respecto quisiera expresar algunas ideas que permitan a la educación media superior en su conjunto salir del caos. La primera gira en torno a desechar la concepción vertical “donde los directores son clave”. El quid radica en la organizaci­ón horizontal. Sylvia Ortega Salazar, quien tiene un alto cargo en la Secretaría de Educación Pública (SEP), lo reconoció: “…lo esencial está en el propio plantel”.

La segunda opinión explica, por qué 650 mil jóvenes dejan el bachillera­to cada año. Algunos desertores habían selecciona­do sus opciones en planteles de su preferenci­a (UNAM-IPN), como fueron rechazados y acomodados en escuelas que no deseaban, dejar el sistema era cuestión de tiempo. La tercera opinión es que existe un reconocimi­ento tácito gubernamen­tal entre el malestar de los estudiante­s del bachillera­to y lo que les ofrecen en sus escuelas, existe un desfase entre los contenidos a aprender y lo que requieren los sujetos cognoscent­es con relación a una triada, la adquisició­n de aprendizaj­es significat­ivos, vida cotidiana y cambio tecnológic­o digital.

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