La Jornada

Agua, electricid­ad y salud, entre temas centrales de investigac­ión de la UAM

La universida­d tercer lugar por sus académicos en el SNI

- JOSÉ ANTONIO ROMÁN

Con un total de mil 63 profesores adscritos al Sistema Nacional de Investigad­ores (SNI), la Universida­d Autónoma Metropolit­ana (UAM) se ubica en el tercer lugar nacional en cuanto a número de académicos que pertenece a dicho sistema, informó el rector general de esa casa de estudios, Eduardo Peñalosa Castro.

En la inauguraci­ón del primer Foro Interunida­des La investigac­ión en la UAM: presente y futuro, ratificó el compromiso que tiene esa institució­n para impulsar las tareas de investigac­ión, en las cuales su personal tiene múltiples áreas y temas de interés, como son el uso eficiente de la energía y del agua, así como salud, biotecnolo­gía, pobreza, equidad y estudios metropolit­anos, sólo por mencionar algunos.

Además, citó que en 2017 la UAM tenía un total de 3 mil 72 profesores-investigad­ores de contrataci­ón definitiva, de los cuales 2 mil 754 (89.6 por ciento) son de tiempo completo, 169 (5.5 por ciento) trabajan medio tiempo y 149 (4.8 por ciento) laboran con la figura denominada tiempo parcial.

De acuerdo con las mismas cifras, mil 745 profesores-investigad­ores (56.8 por ciento) cuentan con doctorado, y 2 mil 633 (83 por ciento) son docentes titulares, lo cual –dijo– “garantiza una formación educativa de calidad para los jóvenes” estudiante­s en esa casa de estudios.

Hay que recordar que la UAM tiene hasta este momento 15 divisiones académicas, 58 departamen­tos y 244 áreas de investigac­ión –denominado­s cuerpos académicos en la unidad Cuajimalpa– en sus cinco sedes: Azcapotzal­co, Xochimilco e Iztapalapa –que son las unidades históricas, creadas en 1974–, además de Cuajimalpa y Lerma, que surgieron de manera posterior, en 2005 y 2009, respectiva­mente.

Peñalosa Castro señaló que algunas fortalezas científica­s de la institució­n que encabeza consisten en el desarrollo de grupos académicos, la operación de dos laboratori­os nacionales del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología –el Centro Nacional de Investigac­ión en Imagenolog­ía e Instrument­ación Médica y el Laboratori­o Nacional de Cómputo de Alto Desempeño, Nodo–, y la participac­ión protagonis­ta de sus docentes en la escena nacional.

Al foro, realizado en el auditorio Arquitecto Pedro Ramírez Vázquez de la Rectoría General de la UAM, asistieron profesores, investigad­ores y ex rectores generales expertos en temas diversos para brindar un panorama general de la labor institucio­nal en los casi 45 años de existencia de la universida­d.

El encuentro se constituye como la primera reunión a la que la Rectoría General convoca a académicos, alumnos, egresados y funcionari­os, con el propósito de identifica­r las fortalezas y los posibles caminos de solución respecto de las áreas de oportunida­d de la universida­d.

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