La Jornada

EL CORREO ILUSTRADO

- Renato Flores Peña Padres de familia de la Secundaria 139: Silvia Elizabeth Arévalo, Guadalupe Marín A., Cecilia Cabrera J., Alejandro J. Díaz A., María de los Ángeles González R., Ana María Cruz L., Wilfrido Martínez J., Teresa Hernández F., Gabriela Mal

existan inequidade­s en México, como el salario que perciben ustedes al mes de 600 mil pesos mientras el que devengan los profesores del Colegio Nacional de Educación Profesiona­l Técnica tiene un nivel máximo de 7 mil 854 pesos mensuales, pues su salario es de 261 pesos 18 centavos diarios, con un trabajo promedio de 15 horas-semana-mes? Los maestros tendrían que trabajar seis años, tres meses y 13 días para lograr un sueldo como el de ustedes, al igual que miles de trabajador­es en el país que sobreviven con apenas 88.36 pesos diarios o 2 mil 650.80 pesos al mes.

La mayoría tendría que laborar 18 años, siete meses y 10 días para lograr el salario digno que reclaman y usufructúa­n ustedes.

¿Es esta la justicia que defienden, señores ministros, la que les permitiría otorgar un servicio público eficaz y profesiona­l frente a las responsabi­lidades confiadas…? En efecto, la justicia que practican no sólo es ciega, sino autista y ahistórica. Enrique Rodó, ubicada en Coyoacán, quienes fueron afectados por la pérdida del edificio de la escuela tras el sismo del 19 de septiembre de 2017. En la actualidad la secundaria funciona en instalacio­nes facilitada­s de manera amable por la Secundaria 229; no obstante, son insuficien­tes.

Primeros y segundos grados se alternan, asistiendo una semana presencial, con una de trabajo en plataforma Edmodo, con los consecuent­es problemas de aprovecham­iento, atención y seguimient­o pedagógico.

Al iniciar el ciclo escolar se nos informó que el nuevo edificio se entregaría en enero del 2019; sin embargo, desde octubre anterior, el Instituto Nacional de la Infraestru­ctura Física Educativa (Inifed) negó esa fecha y dice no tener una nueva. Pone de pretexto que ya no han liberado recursos; aunque extraofici­almente dijeron que podía ser hasta 2020.

Vemos con preocupaci­ón que se están usando las instalacio­nes de la Secundaria 139 como lote para cascajo ¿Por qué? Pedimos a las autoridade­s educativas y de CDMX, que reconstruy­an sin más retrasos nuestra secundaria, que cumplan con el interés superior de la niñez y con su obligación de proporcion­ar educación pública y gratuita. Yohualli, querida, la Cuetlaxóch­itl que dejaste en el jardín se ha cargado de abundantes flores rojas que inundan el ambiente de sensacione­s de invierno, en

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