Inau­gu­ran Cen­tro de Apo­yo de Aten­ción a la Di­ver­si­dad

Milenio - Campus - - IMPULSO UAS -

Co­mo una mues­tra de que la in­clu­sión y la equi­dad en la Uni­ver­si­dad Au­tó­no­ma de Sinaloa son una reali­dad, el rec­tor Juan Eu­lo­gio Gue­rra Lie­ra inau­gu­ró el Cen­tro de Apo­yo de Aten­ción a la Di­ver­si­dad ( ADIUAS), el cual tie­ne co­mo fin brin­dar ase­so­rías, aten­ción psi­co­pe­da­gó­gi­ca e in­ter­ven­ción psi­co­ló­gi­ca a los más de mil 500 alum­nos con ne­ce­si­da­des edu­ca­ti­vas es­pe­cia­les ma­tri­cu­la­dos en la ins­ti­tu­ción y en el que se in­vir­tie­ron 2 mi­llo­nes 402 mil 429 pe­sos.

En el even­to de inau­gu­ra­ción de los nue­vos es­pa­cios y en­tre­ga de ma­te­rial di­dác­ti­co, el di­ri­gen­te uni­ver­si­ta­rio, acom­pa­ña­do por Pa­tri­cia Co­rra­les de Gue­rra, di­rec­to­ra de la Uni­dad de Bie­nes­tar Uni­ver­si­ta­rio, des­ta­có que la UAS es­tá po­si­cio­na­da a ni­vel na­cio­nal co­mo la pri­me­ra ins­ti­tu­ción pú­bli­ca con ma­yor ma­trí­cu­la de jó­ve­nes que pre­sen­tan ne­ce­si­da­des edu­ca­ti­vas es­pe­cia­les, por lo que se ha­cen es­fuer­zos ex­tra­or­di­na­rios pa­ra do­tar a las uni­da­des aca­dé­mi­cas con los re­que­ri­mien­tos que es­tos jó­ve­nes ne­ce­si­tan pa­ra al­can­zar sus me­tas.

“Hoy ve­mos có­mo las ga­nas, el co­ra­zón, el com­pro­mi­so y el equi­po nos per­mi­ten a no­so­tros de­cir que so­mos la uni­ver­si­dad que tie­ne más jó­ve­nes con ca­pa­ci­da­des di­fe­ren­tes y en ofer­ta aca­dé­mi­ca di­ver­si­fi­ca­da en el país y so­mos la uni­ver­si­dad más em­pá­ti­ca en ese sen­ti­do y que hoy gra­cias a esos jó­ve­nes te­ne­mos lec­cio­nes de vi­da que nos ha­cen más fuer­tes, nos ha­cen asu­mir los re­tos cotidianos de una ma­ne­ra más de­ci­di­da”, ex­pre­só el rec­tor.

Du­ran­te el even­to, el di­ri­gen­te uni­ver­si­ta­rio hi­zo en­tre­ga fí­si­ca del equi­pa­mien­to pa­ra el apo­yo cu­rri­cu­lar con tec­no­lo­gía adap­ta­da, equi­po de cómpu­to, es­cá­ner de al­ta re­so­lu­ción, cal­cu­la­do­ras cien­tí­fi­cas par­lan­tes, im­pre­so­ra brai­lle, mo­bi­lia­rio de tra­ba­jo, en­tre otros, que ase­gu­ró ayu­da­rán a me­jo­rar y re­for­zar el pro­ce­so de en­se­ñan­za- apren­di­za­je de los es­tu­dian­tes con ca­pa­ci­da­des di­fe­ren­tes, con aras de ofre­cer una edu­ca­ción de ca­li­dad en igual­dad de opor­tu­ni­da­des.

“Tam­bién se han ad­qui­ri­do li­cen­cias pa­ra el uso de pro­gra­mas de re­co­no­ci­mien­to de voz, pro­gra­mas edu­ca­ti­vos y de ela­bo­ra­ción de imá­ge­nes que ayu­da­rán a los di­fe­ren­tes ti­pos de jó­ve­nes con ca­pa­ci­da­des di­fe­ren­tes (…) y de igual for­ma se ad­qui­rie­ron 15 li­te­ras adap­ta­das pa­ra las ca­sas del es­tu­dian­te don­de ha­bi­tan jó­ve­nes con al­gu­na ca­pa­ci­dad di­fe­ren­te”, se­ña­ló.

Gue­rra Lie­ra sub­ra­yó que en Ciu­dad Uni­ver­si­ta­ria Cu­lia­cán se es­tán ins­ta­lan­do ca­na­le­tas guías que per­mi­ti­rán a los alum­nos in­vi­den­tes di­ri­gir­se a las dis­tin­tas fa­cul­ta­des y edi­fi­cios; asi­mis­mo in­di­có que se han ins­ta­la­do en di­fe­ren­tes uni­da­des aca­dé­mi­cas en el es­ta­do, seis ele­va­do­res pa­ra dis­ca­pa­ci­ta­dos, mos­tran­do así la em­pa­tía que tie­ne la ins­ti­tu­ción con es­te sec­tor de la po­bla­ción.

En su in­ter­ven­ción, la res­pon­sa­ble del Pro­gra­ma ADIUAS, El­ba Sa­yo­ko Ki­tao­ka Li­zá­rra­ga agra­de­ció al rec­tor Gue­rra Lie­ra por el apo­yo que ha da­do al pro­gra­ma, en­fa­ti­zan­do que gra­cias a su in­can­sa­ble la­bor y la su­per­vi­sión per­ma­nen­te de la li­cen­cia­da Pa­tri­cia Co­rra­les de Gue­rra, la Uni­ver­si­dad en es­te ci­clo es­co­lar lo­gró tri­pli­car la can­ti­dad de alum­nos ins­cri­tos, per­mi­tien­do que ca­da vez más jó­ve­nes con ca­pa­ci­da­des di­fe­ren­tes pue­dan for­mar­se tan­to en ba­chi­lle­ra­to, co­mo en el ni­vel su­pe­rior.

LA UNI­VER­SI­DAD es la ins­ti­tu­ción pú­bli­ca con ma­yor ma­trí­cu­la de jó­ve­nes que pre­sen­tan ne­ce­si­da­des edu­ca­ti­vas es­pe­cia­les

Con una in­ver­sión de más de 2 mdp, se apo­ya­rá a los más de mil 500 alum­nos con ne­ce­si­da­des es­pe­cia­les.

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