SE INSERTAN EN NUEVAS MEDIDAS DE TRANSPARENCIA
de cuentas.
En ese sentido, Leticia Jiménez Zamora, tesorera general de la Universidad Autónoma de Guerrero ( UAGro), reconoce que las instituciones de educación superior han camino hacia la transparencia porque han liberado sus cuentas públicas, impulsan la rendición de cuentas y se han sujetado a todas y cada una de las disposiciones que les permiten justificar los montos asignados.
“Con las nuevas leyes de disposición fiscal todos estamos obligados a rendir cuentas de manera efectiva y transparente, sabemos que hay nuevas disposiciones a nivel nacional sobre el tema de sanciones, cumplimiento y armonización contable”, dice.
Para Juan Eulogio Guerra Liera, rector de la Universidad Autónoma de Sinaloa ( UAS), advierte que estos cambios no entran por decreto, sino que requieren de un trabajo mucho más reposado y a detalle.
Expresa que si bien la mayoría de las universidades coinciden con la importancia de estas disposiciones, el tema de la autonomía y la inercia negativa en las instituciones para aceptar cambios, son algunos de los factores que complican esta transición.
Guerra Liera plantea que en los últimos años se han dado recortes de recursos y una intensa realización de auditorías, en ocasiones orientada por una infundada sospecha de que las instituciones educativas no han impulsado esta rendición de cuentas a fondo. Incluso, comenta, la solicitud de información que pueda hacerse para conocer ciertos datos de las universidades, no garantiza que esos datos sean utilizados con fines negativos.
“Una inst itución no puede argumentar el desconocimiento, lo que sí podemos argumentar es que sea un proceso no con los tiempos que se quisiera por el INAI, que nos lleve a un procedimiento para ir poco a poco avanzando en este sentido”, comenta.
Sin embargo, dice Guerra Liera, así como las universidades se insertan en este escenario, también deben ser tomadas en cuentas las necesidades de las propias comunidades universitarias.
“Nosotros no trabajamos con ladrillos, o mesas, esto implica que debemos ser cuidadosos e ir transitando, independientemente de los tiempos para que la comunidad universitaria pueda asumirlo”, expresó.
El rector enfatiza que las universidades son sujetos obligados a cumplir con la normatividad, pero también debe haber un toque de sensibilidad para que las instituciones puedan ir trabajando fuertemente en este sentido.
“Nosotros no nos escondemos en la autonomía para no cumplir, menos cuando manejamos recursos que no son nuestros, que reforzar la transparencia y la información nos permita reforzar la posibilidad del financiamiento”, señala.
Además, plantea, se debe incorporar la temática en planes y programas de estudio, aumentar la especialización del personal en la materia y consolidar el compromiso de llegar a la transparencia.
Se trata, puntualiza, de detonar la discusión sobre la importancia del derecho de acceso a la información y protección de datos.
Mayores alcances
Enrique Fernando Velázquez Contreras, rector de la Universidad de Sonora ( Unison) es claro: las universidades e instituciones de enseñanza superior deben ser ejemplo en la aplicación de la normatividad y nuevas leyes en materia de anticorrupción, y coadyuvar en la capacitación de la sociedad.
“Necesitamos ser ejemplo, apoyarnos en esta responsabilidad; en la Universidad no solamente queremos ser ejemplo en la aplicación de la normatividad, sino también ayudar en la capacitación de la sociedad en general”, reitera.
Y es que de acuerdo con datos del Fondo Económico Mundial difundidos recientemente, México ocupa el lugar 51 en competitividad, y uno de los factores principales que afectan la operatividad de la competencia, es la corrupción.
“En materia de anticorrupción, las universidades somos de las instituciones de mayor confianza entre la ciudadanía, por ello, el sistema de educación superior es parte fundamental para salir de estos problemas, el reto es grande y para ello estamos trabajando”, subraya el rector de la Unison.
Dice que uno de los principales retos es capacitar a quienes van a interactuar directamente con estas disposiciones porque son varias leyes recientemente aprobadas, de las cuales se desconoce su interpretación y aplicación en diferentes circunstancias.
De acuerdo con Francisco Javier Acuña Llamas, Comisionado Presidente del INAI, las universidades e instituciones de educación superior, son el mejor recinto desde donde se puede construir una estrategia acertada en materia de rendición de cuentas.
Porque de entrada, argumenta, la universidad debe asumirse como una instancia que debe estar abierta a la sociedad.