Refl exionan en la UdeC sobre estrategias educativas para la inclusión
Comparten prácticas innovadoras
Comenzó en la Universidad de Colima ( UdeC) el V Coloquio Internacional de Formación Docente e Innovación Educativa que, en esta ocasión, lleva por título “Experiencias innovadoras de inclusión para transformar la práctica docente”, un tema que responde a los desafíos actuales y locales, de acuerdo con los organizadores.
En esta edición, la Facultad de Ciencias de la Educación y el Centro de Desarrollo de la Familia Universitaria ( CEDEFU) se unieron para organizar el coloquio, “en el cual docentes con prácticas innovadoras e inclusivas se reunieron por el compromiso con la profesión”, señaló la directora del plantel, Rossana Medina Valencia, durante el acto de bienvenida.
Asimismo, resaltó que éste es el primer año que el coloquio no es obligatorio para los estudiantes, y se dijo agradecida de que se inscribieron 386 en la primera semana y de manera voluntaria, lo que representa más del 50 por ciento de la matrícula del plantel.
Lo anterior fue reconocido, también, por el coordinador general de Docencia, Carlos Eduardo Monroy Galindo, quien acudió en representación del rector de la Universidad de Colima, José Eduardo Hernández Nava, a inaugurar el evento.
Monroy Galindo dio la bienvenida y también felicitó a los asistentes por su interés en el tema: “Es un momento importante para que los estudiantes cuestionen, encuentren e identifiquen formas distintas e innovadoras de ejercer su futura profesión o especialización en el área de la educación”, comentó.