Milenio Hidalgo

Desarrolla el Cobaeh proyecto híbrido

- ELIZABETH HERNÁNDEZ

Con la finalidad de que los alumnos que forman parte del Colegio de Bachillere­s del Estado de Hidalgo (Coabeh), puedan iniciar su actividad escolar y la social que se desarrolla dentro de las aulas, es que el instituto trabaja en un proyecto híbrido para el regreso a clases.

Así lo informó el director general del Cobaeh, Héctor Pedraza Olguín, quien indicó que elaborarán este plan para poderlo presentar a finales de año, esperando que se haya detenido la evolución de la pandemia en la entidad.

“Y es que, trabajar en un programa híbrido sería lo más óptimo porque los adolescent­es que están en la edad de la inquietud, tienen deseo de abrazar a sus compañeros, de salir a lugares de esparcimie­nto, porque hay ansiedad y mucho estrés en los jóvenes”, indicó el directivo.

En este sentido, expuso que el trabajo continuo de la planta docente, así como el apoyo de las madres y padres de familia ha coadyuvado a que los estudiante­s continúen inmersos en continuar con su bachillera­to, y solo el cuatro por ciento de su comunidad estudianti­l ha desertado debido a la pandemia.

En este sentido, dijo, las cifras de abandono escolar se deben a “que muchos de los padres de familia perdieron su empleo por la pandemia, así que los jóvenes deciden trabajar para apoyar a la economía familiar y abandonan los estudios”, expuso. Sin embargo, ya trabajan para engarzarlo­s al proceso educativo.

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