SEP: 30 mil docentes enseñan sin título; hoy, plan de inglés
La dependencia anuncia cuatro líneas de acción para que en 20 años los mexicanos terminen la educación obligatoria hablando el idioma
La Secretaría de Educación Pública (SEP) entregó 800 títulos y cédulas profesionales a los maestros egresados de las escuelas normales; sin embargo, reconoció que un diagnóstico elaborado por la dependencia reveló que todavía hay 30 mil profesores que permanecen en servicio sin haberse graduado.
El subsecretario de Educación Superior, Salvador Jara Guerrero, señaló que el rezago se debe principalmente a situaciones económicas. A que, al concluir sus estudios, los maestros obtenían una plaza y comenzaban a trabajar, además de que años atrás no era necesario que contaran con un título y una cédula profesional, solo hacían el trámite aquellos que estuvieran interesados en hacer un posgrado.
El secretario de Educación, Aurelio Nuño, destacó que los maestros recibieron sus documentos a través del Acuerdo Secretarial 590, que fue expedido desde julio del 2011.
El funcionario agregó que hoy se presentará la estrategia para fortalecer la enseñanza del inglés y el jueves el programa de fortalecimiento de las escuelas normales.
La SEP pondrá en marcha cuatro líneas de acción para que en 20 años los mexicanos terminen su educación obligatoria hablando inglés, con un certificado de reconocimiento internacional.
El subsecretario de Educación Básica, Javier Treviño, adelantó que también contempla la especialización de los maestros.m