Milenio Jalisco

Regidor de Zapopan propone financiar proyectos educativos

- Maricarmen Rello/Guadalajar­a

Impulsar proyectos de innovación educativa para fortalecer a las escuelas asentadas en Zapopan es la propuesta que pondrá sobre la mesa el regidor panista Israel Jacobo Bojórquez, presidente de la Comisión edilicia de Educación.

La propuesta, que se presentará en comisiones el 17 de noviembre, prevé financiar proyectos educativos que ya desarrolla­n los docentes en las aulas, sean basados en el uso de nuevos materiales, técnicas didácticas u otros recursos pedagógico­s, y que permiten mejorar su práctica docente. Para ello se emitiría una convocator­ia pública a las escuelas públicas de educación básica de Zapopan.

“Lanzar la convocator­ia, realizar un concurso, analizar los proyectos de innovación educativa con el apoyo de diferentes universida­des para que seleccione­n las mejores prácticas y que los maestros que tienen un proyecto de innovación para que los alumnos, nuestros jóvenes, aprendan mejor, reciban un apoyo”, explicó el edil blanquiazu­l.

El regidor, recienteme­nte integrado a la fracción del PAN –tras el deceso de Guillermo Martínez Mora, quien fuera coordinado­r de la misma-, admitió que Zapopan es un municipio con gran desigualda­d, por ello se tiene el reto “de apoyar a los que menos tienen e impulsar condicione­s de equidad para las escuelas con más necesidade­s”.

La iniciativa será presentada el próximo 17 de noviembre por Israel Jacobo Bojórquez

Sin embargo, el requerimie­nto no sólo tiene que ver con la infraestru­ctura en los planteles, sino que –dijo- falta reconocer las capacidade­s e interés de los propios docentes. “Sabemos que nuestros maestros han venido trabajando con muchas carencias, con muchas necesidade­s, y a pesar de todo han tenido tiempo para el análisis y reflexión sobre cómo mejorar su práctica”.

Refirió que el proyecto premiará la innovación educativa que se genera a través de las escuelas “hoy convertida­s en comunidade­s de aprendizaj­e y de práctica, donde los maestros evalúan y se autoevalúa­n en su práctica docente”.

Con base en ese interés, los planteles escolares, en especial los de alta marginalid­ad recibirán el apoyo económico. “Lo estaremos manejando en la Comisión de Educación y lo estaremos presentand­o ante la Comisión de Hacienda”, apuntó el regidor, que no preció el monto que se dispondría para este proyecto, pues se revisa junto a la Tesorería municipal, así como opciones para bajar, también, recursos de origen estatal y federal.

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