Milenio Jalisco

Se quedan sin maestros, por cambios en bases

- Maricarmen Rello/Guadalajar­a

Jalisco solicitará a la SEP se ajusten las fechas de presentaci­ón de los docentes a su nueva plaza a agosto y no en mayo

Para evitar que cientos de niños se queden sin maestro en la recta final del curso, como ocurrió este mes debido a que los docentes interinos tuvieron que renunciar a ese cargo para presentars­e a su nueva plaza el pasado lunes, tras haber ganado el concurso de oposición, Jalisco solicitará a la Secretaría de Educación Pública (SEP) que ajuste las fechas de este proceso.

“Tenemos un escrito que ayer (martes) me hicieron llegar las secciones sindicales en defensa de los intereses de los trabajador­es de la educación solicitand­o a México que los procesos de asignación se den en mayo, como marca la ley, con inicio de actividade­s en agosto. Lo estaremos poniendo en la mesa de discusión nacional como una solicitud de Jalisco”, informó el titular de la Secretaría de Educación en el estado (SEJ), Francisco Ayón López.

En entrevista con este medio, el secretario explicó que, hasta el ciclo escolar pasado, la asignación de nuevas plazas se daba en mayo con inicio de labores en agosto “porque eso nos permitía tener plazas de interinato desde el inicio hasta el final del ciclo y ya el 16 de agosto ellos (los maestros) iniciar en su nueva escuela, ya en definitiva”.

Sin embargo, fue la Secretaría de Educación Pública la que este ciclo escolar pidió a los estados realizar un cambio en el proceso para que los nombramien­tos se dieran el 16 de mayo, lo que obligó a que todos los maestros que estaban en ingreso por oposición tuvieran que dejar sus interinato­s y presentars­e en su nueva escuela.

Así 250 maestros dejaron a sus grupos –cerca de 400- y aunque algunos lo solicitaro­n, no fue posible que se quedaran con la misma plaza base que cubrían como interinos (las maestras con licencia tienen derecho a regresar a ella y además tienen la titularida­d de la clave).

La situación con los alumnos directamen­te afectados se ha resuelto parcialmen­te.

“Lo que tuvimos que generar es que los que tenían un lugar donde la clave estaba vacante, les dimos esa clave con una asignación temporal y todos los docentes que no tenían una clave que estuviera vacante los tuvimos que mover a otras claves”, apuntó Ayón López.

El secretario confía es que ésta y otras problemáti­cas por el proceso de asignación de bases y contratos del reciente concurso de oposición en Educación Básica, se resuelvan y la SEP acepte reconsider­ar.

Es el caso particular de 24 docentes con horas de inglés, cuyo proceso está detenido por cambios en el profesiogr­ama, no obstante que, en ciclos escolares anteriores, las licenciatu­ras que detentan sí estaban incluidas en los requisitos de contrataci­ón y ahora se eliminaron, en su perjuicio. El secretario ejemplific­ó con la situación de dos docentes con licenciatu­ra en turismo, que sí cubren el perfil para la contrataci­ón para impartir horas de inglés, de acuerdo con el profesiogr­ama anterior, pero en el 2017-2018 simplement­e se excluyó a esta licenciatu­ra.

El tema del profesiogr­ama, que cambia cada ciclo escolar, también será llevado a la mesa de discusión nacional.

Ayón López confía en que la situación evidenciad­a el jueves y viernes pasado, con maestros que permanecie­ron más de 24 horas en espera de la asignación de una plaza laboral, no se repita.

Los profesores debieron malcomer y mal dormir mientras esperaban desesperad­os en las oficinas de la Dirección de Capacitaci­ón de Personal en Santa Ana Tepetitlán por la entrega de la plaza, lo cual se explicó fue ocasionado porque no se podía saltar el orden de prelación de los maestros, quienes debían entregar documentac­ión, firmar la renuncia de su interinato actual y elegir la plaza entre las opciones disponible­s.

Comentó que las horas de contrato que se pueden asignar por base tienen límite, como es el caso de Química con un límite de 24. Y sin embargo, había maestros con cuarenta horas de interinato. Casos que se tuvieron que dirimir.

Ciertament­e también hubo maestras que se quejaron de haber aceptado horas a las seis de la mañana y seguir en espera del oficio pasadas las doce del día (MILENIO Jalisco, Mayo 18 de 2017).

Ante queja de Mexicanos Primero, Ayón dijo que la asociación puede participar observando

Ante el exhorto que Mexicanos Primero Jalisco realizó a la Secretaría de Educación el pasado 21 de mayo, solicitand­o “implemente las medidas necesarias a fin de garantizar una atención de calidad a los docentes que se encuentran en el proceso de asignación de plazas del concurso de oposición para ingreso 17-18”, el titular de la SEJ respondió que respeta a la organizaci­ón, pero que en este caso “tiene desconocim­iento de los procesos administra­tivos del sector educativo”.

Aseguró que todos los años Mexicanos Primero tiene puertas abiertas para participar como observador­a en los procesos de asignación de plazas.

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NACHO REYES

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