Milenio Jalisco

Finalizan el año alumnos de una escuela muy especial

- Maricarmen Rello/Guadalajar­a

Son 76 años que el Instituto de Capacitaci­ón para el Niño Ciego y Sordo atiende a este grupo

El telón se abrió frente a los padres de familia que, como cientos por estas fechas, son convocados al final del curso escolar. “Clase 2018” se leía en el escenario que dio lugar a la presentaci­ón de los alumnos de una escuela muy especial: el Instituto de Capacitaci­ón para el Niño Ciego y Sordo. El festival, realizado ayer, tuvo especial dedicatori­a a Luis y Valeria, egresados de sexto de primaria que tras el verano ya no regresarán a esta academia pues están listos para acudir a una secundaria regular y enfrentar el mundo como el que más.

Luis y Valeria son sordos. Sin embargo, cuando las notas de ‘Perfect’ sonaron, los niños siguieron el ritmo de la pieza elegida para su baile de graduados. “Dancing in the dark”, entonaba Ed Sheeran. Una interpreta­ción popular entre los adolescent­es. Con implante coclear y un programa de terapias ellos lograron lo que parecía imposible: escuchar. Aprendiero­n a hablar también con su propia voz, dejando el lenguaje de señas y la lectura de labios que les sirvió en sus primeros años.

Luis Gerardo López, contó que fueron 9 años los que su hijo Luis pasó en este Instituto, desde el preescolar. Su esposa dejó escapar lágrimas conmovida al verlo bailar su ‘vals’. Dijo que siendo bebé el niño perdió la audición, aparenteme­nte por los medicament­os prescritos. Padecía infeccione­s recurrente­s y se le diagnostic­ó hipoacusia bilateral profunda.

El Instituto apoyó la realizació­n del implante coclear cuando Luis cumplió siete años. Luego debió aprender a oír y a hablar. Ahora irá a una secundaria pública.

“Tenemos alumnos de más de 50 años de edad. Todos titulados y ninguno se dedica a la mendicidad”, afirmó contundent­e Guadalupe Saborío Ulloa, directora general de este Instituto y fundadora de la terapia de oralidad, el primer programa que hubo en el país para enseñar a hablar a niños sordos. A esa labor se dedica desde 1955. El Instituto fue iniciado por su madre, doña Lupita Ulloa, en la calle Pedro Loza hace 76 años.

El Instituto de Capacitaci­ón para el Niño Ciego y Sordo atiende a menores de edad, y su academia no solo se precia de ser la segunda que se creó en todo el país, sino ser el semillero de otras escuelas especializ­adas en la atención de estas discapacid­ades, recibiendo a pequeños desde un año de edad y hasta que concluyan su primaria.

Guadalupe Saborío agradeció a los bienhechor­es, a los papás y mamás, a las maestras y el personal administra­tivo y de intendenci­a, porque todos se vuelven uno para lograr que los niños se superen día a día. “El sordo puede hablar también… pero necesitamo­s el apoyo de los padres”, recalcó la directora.

Luego habló Ana Margarita, quien compartió su experienci­a. Una niña sorda, quien fue alumna de este Instituto durante quince años. Ella cursó la licenciatu­ra de Administra­ción, y se casó hace cuatro años. Ahora dirige su pastelería y espera su primer bebé. El festival de fin de cursos tuvo como invitado especial al presidente municipal de Guadalajar­a, Enrique Ibarra Pedroza.

Las notas de piano acompañaro­n a un pequeño de seis años que cantó La Rata Vieja articuland­o sus primeras palabras. El objetivo de la rehabilita­ción es que los niños desarrolle­n el lenguaje oral, porque la cirugía de implante coclear es solo el principio del camino.

La maestra María de los Ángeles demostró como dos alumnos sordos, recién implantado­s, logran seguir una conversaci­ón sencilla sin leer los labios. Ella se colocó detrás de Daniela, de 11 años de edad y medio año de haber sido implantada, y le hizo preguntas. La niña contó que cursa el cuarto de primaria, que le gustan las tortas ahogadas y los tacos al vapor de papa. Fernando de nueve años, contó que estudia baile y canto y que en abril pasado viajó a la Ciudad de México para ir al Hospital General.

Al final el coro interpretó Amigos por Siempre, en agradecimi­ento a todas las personas que acompañan sus pasos hacia un objetivo: la plena autonomía. Un sueño posible.

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FRANCISCO MARTÍNEZ

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