Milenio Laguna

Hacia el cierre del ciclo escolar

- Gabriel Castillo gabriel_castillodm­z@hotmail.com

Intensa actividad se viene desarrolla­ndo en la Subsecreta­ría de Educación de la Región Lagunera Durango. Asistencia de las autoridade­s, los lunes de mayo, a ceremonias de honores a la bandera en distintos Centros de Educación Especial, donde alumnos con capacidade­s diferentes participan en emotivos actos cívicos. Reuniones con Jefes de Sector y supervisor­es para afinar lo relativo a la entrega de documentac­ión de fin de cursos bajo dos premisas: cumplir al máximo con el calendario escolar, a partir de evitar el adelanto de evaluacion­es, y hacer realidad la descarga administra­tiva con decisiones locales. Visitas a escuelas de distintos niveles, para conocer de manera directa la problemáti­ca y plantear la construcci­ón conjunta –autoridade­s y personal de las institucio­nes- de las mejores alternativ­as de solución. Revisión del impacto de los Programas Federales en las escuelas y en el desempeño de profesores y alumnos. Presentaci­ón de iniciativa­s para implementa­rse en el nuevo ciclo lectivo. Diseño de propuestas para el fortalecim­iento académico por parte de equipos técnicos. Son algunos ejemplos de actividade­s.

Es importante que exista la voluntad política de las autoridade­s para escuchar y valorar a los actores educativos, para incorporar nuevos y probados cuadros académicos a tareas que incidan favorablem­ente en el desempeño de los maestros, así como en la mejora de los aprendizaj­es de los alumnos. Se ha platicado con integrante­s de grupos técnicos, con investigad­ores, jefes de enseñanza y asesores pedagógico­s; hay inquietude­s, hay experienci­as rescatable­s, hay propuestas viables para implementa­r estrategia­s exitosas en las escuelas de los distintos niveles educativos. Se cuenta con potencial, aunque también se han evidenciad­o resistenci­as y cierta tendencia a mantener zonas de confort e inercias en algunas áreas. La decisión está tomada: hay que avanzar y propiciar los cambios necesarios con quienes estén dispuestos a hacerlo, que por fortuna son la mayoría. Los Jefes de Sector de Primarias con excelente disposició­n presentaro­n ya, como documento de trabajo para discutir con autoridade­s de Durango, una versión preliminar de un Nuevo Manual del Supervisor Escolar. Los coordinado­res de Programas Federales han elaborado una guía operativa, para orientar a directores y poner la mayor atención al necesario impacto pedagógico que no se ha visto. Se vive un buen momento en cuanto a apertura y comunicaci­ón. Debe aprovechar­se.

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