“Gilda y el muro mágico”, un libro que busca que los niños conozcan el Canal de la Perla
ILilia Ovalle/ doia Leal Belausteguigoitia recuerda con claridad el día en que un camión materialista de dos toneladas cayó en un socavón en pleno centro histórico de Torreón. Debajo de él se localizó un espacio subterráneo abovedado de arcos construidos con ladrillo. Se trataba de lo que hoy se conoce como Canal de la Perla, del cual ahora escribió una historia para niños denominada “Gilda y el muro mágico”.
El libro con 52 páginas e ilustraciones a color aborda la historia a manera de cuento que Leal Belausteguigoitia realizó gracias a la nostalgia y aprecio que siente por Torreón y su zona histórica. Además, dijo que ella trabajó dentro del Canal de la Perla, por lo cual decidió realizar la edición que ya se ha entregado de manera gratuita en algunos planteles escolares. “Fue el primero de marzo de 2013, estaba con Adrián Ramos, que trabajábamos en Cultura. Nos pidieron que viéramos algunos edificios que fueran grandes para albergar oficinas y en Rodríguez e Hidalgo cayó un camión materialista de dos toneladas. Nos asomamos y había algo pero no era un sótano”.
Lo que se encontró entonces era un canal de desagüe de aguas negras debajo de los edificios más emblemáticos de la ciudad, mismo que fue recuperado con la participación de expertos del Instituto Nacional de Antropología e Historia.
En cuanto al libro cuenta la historia de la niña Gilda que visita a su abuelita Chelo; la nieta quiere saber cómo era Torreón cuando su abuelita era una niña. La historia comienza con el tranvía atravesando Lerdo, Gómez Palacio y Torreón, unidas por el paso del Río Nazas.
Este trabajo concentra el objetivo de que los niños conozcan el Canal de la Perla, pidan a sus papás que los lleven a verlo y de paso que puedan tener un momento de esparcimiento por el centro histórico, espacio abierto que ha sido sustituido por los grandes centros comerciales que si bien permiten transitar en familia por un espacio cómodo, no le permiten a los menores circular por espacios con historia y tradición.